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第六单元习作:“记一次游戏”说课稿-2024-2025学年四年级上册语文统编版
主备人
备课成员
设计意图
本节课旨在通过“记一次游戏”的习作活动,引导学生运用四年级上册语文统编版中学习到的写作技巧,将一次有趣的游玩经历生动地记录下来。通过这一活动,旨在提高学生的观察能力、表达能力和创造性思维,同时巩固学生对课文内容的理解和运用。
核心素养目标
培养学生的语言文字运用能力,提升观察和想象能力,增强学生的表达与交流能力。通过“记一次游戏”的写作,激发学生对生活的热爱和对自然、社会、人文的探索兴趣,培养他们的文化自信和审美情趣。同时,锻炼学生独立思考和解决问题的能力
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