心理健康教育毕业论文-促进心理健康的有效体育活动方式.doc

促进心理健康的有效体育活动方式

一、研究背景

（一）以体育游戏为载体

促进青少年心理快乐健康发展是增强学生的综合人文素养的需要。《“健康中国2030”规划纲要》提出加强健康心理和身体教育，将健康教育纳入这个国民学习教育体系，把健康教育作为所有学习期间素质教育的关键部分。近年来，随着素质教育的蓬勃发展，符合学生独立鲜明、追求个人发展需要的体育拓展课程，得到了前所未有的蓬勃发展。笔者在如何切实增强学生的综合人文素养，如何提高育人质量方面一直进行积极探索，并结合学生体育拓展课程的开展不断进行实践积累和探索。

游戏有利于学生智商、情商和社会生活实践的发展。其中智力