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高中下学期班主任工作总结

2020

Summaryoftheworkoftheheadteacherinthesecondsemesterof

seniorhighschool2020

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-033568

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班主任工作总结

高中下学期班主任工作总结2020

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

高中下学期班主任工作总结2020（一）

光阴荏苒，转眼已到期末。我感慨岁月匆匆，回想这一学期以来开展的各项

工作。班主任工作是复杂的，细致的。这学期我担任高中一年级的班主任。以下

是本学期的班主任工作总结：

一、进一步强化养成教育

教书先育人，这是我教学教育的不变准则。我始终认为：常规好，仪容仪表

好，学习，自然也会很好。遍观高一年级学生，无一不是存在做事不规范的问题。

要么是自我为中心严，不欣赏同学；要么是懒散应付，学习目的非常之不明确，

学习不认真。

养成教育，应该说在这一届学生身上尤其欠缺，但作为高中生，很多习惯已

经定型，且基本人人都有问题。这就决定了养成教育绝不可能一蹴而就，而是要

有计划、分步骤的进行。否则，贪多嚼不烂，造成无所不备无所不寡的结果。具

体计划如下：

1.在教育内容上，重点放在抓常规

迟到、穿校服、学生仪容仪表，两操，室内外卫生带桌罩、课桌物品摆放、

值日、文明礼貌等方面的教育上。学习成绩的取得，并不完全决定于聪明智慧，

很大一部分因素都在非智力方面。学习搞不好的学生，基础差只是表面现象，深

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班主任工作总结

层次的问题是没有进取心、没有好习惯。

但这种习惯的培养又不能完全从学习上去做，因为在学习找不到成就感的学

生已经麻木了，已经对这方面的教育充耳不闻了。要想真正达到目的，必须曲线

射门，以另一种的方式达这一目的。从日常生活、养成教育中培养学生良好习惯，

再引导其将能力迁移到学习上，不失为一中有效措施。

2.在教育时间上，分时段完成

担当班主任，又身兼两个班的英语教学，精力实在有限，不可能同时全部完

成。更何况，学生问题较多，对于他们来说集中要求解决，也是难以翻越的高山。

这就决定了，这一系列的养成教育必须分步进行，每次一个重点，解决一个再进

行下一个。为此，我决定最短每周解决一个问题，解决完一个，找一个负责人，

继续执行着。保证劳动果实继续保有的基础上，稳步前进。积少成多，逐渐把问

题解决，逐步让学生成为完善的人。而且一定要把这些常规检查制度化，由班委

进行定期检查。

3.在教育方式上，班主任有效引导的基础上，充分挖掘学生的潜力

知己知彼，百战不殆。教育，不是每一个学生都能接受的，所以在了解学生

的基础上，做及时的沟通和引导就变得很重要了。要做好班主任工作，必须了解

每一个学生，了解他们的优点缺点、家庭环境、性格特点，只有了解，才有沟通，

有了沟通，才有深入人心的引导和帮助。

二、构建良好的班级精神面貌