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高中下半年班主任工作总结书

工作汇报/工作计划/班主任工作总结

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编号：YB-ZJ-051295

工作总结|WORKSUMMARY

班主任工作总结

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班主任工作总结

高中下半年班主任工作总结书

总结简介：本班主任工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯

定成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作

的一种书面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。

在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，现将高中下半

年班主任工作总结如下：

高中下半年班主任工作总结范文书

一、抓稳定

根据学校的工作计划，深刻领会学校的总体工作思路，领会其精神。尤其德

育工作计划，确定班级的工作重心。我认为高三的工作重心就是“稳定”，学生上

了高三，会一下子成熟起来，当他面对不容乐观的高考形势的时候，会感到心里

很茫然，同学们会产生各种各样的退缩行为，所以，在开学之初的大事就是“稳

定”,只有学生稳定下来了，心态平和了，才有了学习和提升的基础，我按照往年

的惯例，认真地做好开学准备，让学生填写学生入高三情况调查表，争取第一时

间对学生有个大致的了解。了解情况是班主任工作的前提和基础。一个班级是否

稳定也取决于这个班级是否有意思，为此，我们在第一天就统计了全班同学的生

日，生日祝福会准时送达。每一天早自习，在工作不忙的情况下，我会有准备地

找同学谈心，作为“求稳定”的一个小小手段，当一个人在集体里，他觉得这个集

体是有意思的，他是这个集体的主人，他会舍不得离开，他会找到前进的动力和

勇气。

二、促和谐

同学们来自不同的班集体，也带着不同的生活习惯和学习习惯。在这个新集

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班主任工作总结

体中，如何让同学们不形成原班的小集团，而倾力打造新的集体，也就是如何促

成这个“和谐”，真是个大学问。为此，我多次通过开班会和个别谈心的方式促进

班级内部的融合与团结，高三六班是同学们高三生活的最后一站，首先从思想上

树立这种团结求生存的意识。其次，我的做法是：首先缩减原二年九班、原一年

十一班同学在班委会、团支部所占的比重。在班干部的选配上大胆启用新人，通

过帮带的形式促其尽快适应新的工作分配。其次，在座位的安排上，我还是吸纳

了我在高一的做法，同学们可以填报三个志愿，在整体协调的基础上，尽量满足

大家的要求，尽量让不熟悉的同学同座，而且，在同学们的倡议下，我一改过去

男生和男生一座、女生和女生一座的办法，首先男女生一座。再次，在学习小组

和值日清扫小组的安排上也充分地考虑到这一点。

三、求发展

高三的学习生活是非常紧张的，如何在短暂的时间内让学生有一个大的提升，

需要班主任运筹帷幄，有长远眼光，有全局意识。我们同学的学习成绩一般，目

前有两个同学练体育，两个同学在外学习美术，三个学生学播音主持(两个已经

开始学习)，高三的目标就是直面高考，要让同学们自己有成功意识，要让学生

意识到成功是我们策划出来的，不