小学五年级数学上册单元测试_5.docxVIP

住在富人区的她

小学五年级数学上册单元测试

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.如果用a表示自然数，那么偶数可以表示为（）。

A.a+2B.2aC.a-1D.2a-1

【答案】B

【解析】本题考查学生对偶数的认识。对于任意一个自然数只要与一个偶数相乘以后，一定变成新的偶数。a表示自然数，那么偶数可以一定表示为2a。故答案选B

2.方程“4.5x－x＋6=7.05”的解是（）

A.x=21.5B.x=2.2C.x=0.3D.x=1.7

【答案】C

【解析】

略

3.下面各题的商大于1的是（）。

A.5÷4.5B.0.3÷2.7C.2.7÷3

【答案】A

【解析】

主要看被除数与除数的大小，被除数大于除数的，商一定大于1；被除数小于除数的则小于1。

A.5÷4.5中5＞4.5，则其商大于1；

B.0.3÷2.7中0.3＜2.7，则其商小于1；

C.2.7÷3中，2.7＜3，则其商小于1。

故答案为：A。

4.下面的汽车标志图案中，不是轴对称图形的是（）

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

略

5.在﹣4，﹣9，﹣，﹣0.1这些数中，最大的数是（）

A.﹣4B.﹣9C.﹣D.﹣0.1

【答案】D

【解析】

因为9＞4＞＞0.1，

所以﹣9＜﹣4＜﹣＜﹣0.1，最大的数是﹣0.1；

故选：D．

6.一个三角形的高不变，要使面积扩大为原来的6倍，底应扩大原来的（）。

A.3倍B.6倍C.12倍

【答案】B

【解析】

三角形的面积＝底×高÷2。根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积也扩大相同的倍数，三角形的高不变，要使面积扩大为原来的6倍，则底应扩大原来的6倍。

根据三角形的面积公式和积的变化规律，一个三角形的高不变，要使面积扩大为原来的6倍，底应扩大原来的6倍。

故答案为：B

7.电影院里，小明坐在第8列、第9行，用数对（8，9）表示，小军坐在小明正后方的第一个位置上，小军的位置用数对表示是（）。

A.（5，2）B.（9，9）C.（9，10）D.（8，10）

【答案】D

【解析】

略

8.两个完全一样的直角梯形，一定不能拼成（）。

A.长方形B.三角形C.平行四边形

【答案】B

【解析】

两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形，两个完全一样的直角梯形可以拼成一个平行四边形。

通过分析可知：两个完全一样的直角梯形一定不能拼成一个三角形；

故答案为：B。

9.1.6×3.9去掉两个因数的小数点，积()。

A.扩大10倍B.缩小为原数的

C.扩大100倍D.不变

【答案】C

【解析】

略

10.吨是（）吨的．

A.1B.5C.6D.11

【答案】B

【解析】

把要求的数看作单位“1”，已知它的是吨，用÷就是这个数．

分数除法

解：÷=5（吨）

答：吨是5吨的．

故选：B．

11.两位小数加两位小数的结果不可能是（）小数。

A.一位B.两位C.三位

【答案】C

【解析】

根据题意，假设这两个两位数是0.04、0.06或0.05、0.07；

0.04＋0.06＝0.1，0.05＋0.07＝0.12；0.1是一位小数，0.12是两位小数；

所以，两位小数加两位小数的结果可能是一位小数，也可能是两位小数，不可能是三位小数。

故选：C。

12.一堆圆木，最上层5根，最下层10根，每往下一层都比上一层多1根，这堆圆木共（）根．

A.50B.45C.40D.55

【答案】B

【解析】

10﹣5+1＝6（层），

（5+10）×6÷2

＝15×6÷2

＝45（根），

答：这堆圆木一共有45根．

故选：B．

13.与4.8吨相等的数是（）

A.480千克B.4800千克C.4吨8千克D.4吨80千克

【答案】B

【解析】

试题分析：把4.8吨换算成千克数，用4.8乘进率1000得4800千克；

把4.8吨换算成复名数，整数部分就是4吨，把小数部分0.8吨换算成千克数，用0.8乘进率1000得800千克．据此进行选择．

解：4.8吨=4800千克=4吨800千克．

故选：B．

14.如下图，E是梯形下底的中点，与阴影部分面积相等的三角形（包括阴影部分本身）一共有（）。

A.1个B.2个C.3个D.4个

【答案】D

【解析】

略

15.图中()三角形的面积是平行四边形面积的一半。

A.AB.BC.C

【答案】A

【解析】

略

二.判断题(共10题)

1.0.62里面有62个0.1。（______）

【答案】错误

【解析】

求0.62里面有几个0.1用除法，0.62÷0.1=6.2个，不