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第三单元:单元方案
单元教学内容:1第31页)
单元教材分析:
本单元内容主要由两部分组成,一部分是5以内各数的识,另一部分是
5以内数的加法和减法。本单元的支配是:先教学15的识和加减法,
再教学0的识和加减法,这部分教材,是数概念中最根底的学问之一,是小学
生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经验选择恰当的方法5以内数的
口算,为学生理解数学的用途和体验数学学习的乐趣打下扎实的根底。本单元
的重点是教学生写数字和初步建立数感、符号感。
单元教学目的:
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