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初中八年级(初二)数学下册专题练习_4.docxVIP

初中八年级(初二)数学下册专题练习_4.docx

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住在富人区的她

初中八年级(初二)数学下册专题练习

题目

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.计算(-x)2·x3的结果是()

A.x5B.-x5C.x6D.-x6

【答案】A

【解析】

幂的乘方和积的乘方,同底数幂的乘法。

(-x)2?x3=x2?x3=x2+3=x5。故选A。

2.计算2015×1.52014×(-1)2013等于()

A.-B.

C.D.-

【答案】A

【解析】

根据题干所给算式,,根据积的乘方法则进行计算,将前两项进行运算,本题根据这些进行解答即可解决.

原式.

故答案为:.

3.如图所示,下列各组条件中,能判定△ABC≌△DEF的是()

A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠D

B.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EF

C.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=DF

D.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F

【答案】C

【解析】

试题根据全等三角形的判定(三组对应边分别相等的两个三角形全等(简称SSS))可得当AB=DE,BC=EF,AC=DF可判定△ABC≌△DEF,做题时要对选项逐个验证.

解:A、满足SSA,不能判定全等;

B、AC=EF不是对应边,不能判定全等;

C、符合SSS,能判定全等;

D、满足AAA,不能判定全等.

故选C.

4.把方程x(x+2)=5x化成一般式,则a、b、c的值分别是()

A.1,3,5B.1,–3,0

C.–1,0,5D.1,3,0

【答案】B

【解析】

试题解析:∵x(x+2)=5x,

∴x2+2x-5x=0,

∴x2-3x=0;

∴a=1,b=-3,c=0.

故选B.

5.若163÷22=2n,则n的值为()

A.10B.5

C.3D.6

【答案】A

【解析】

根据幂的乘方以及同底数幂的除法运算得出即可.

.

故选:.

6.计算(-9)2n+1÷[-32×(-3)3]的结果为()

A.-34n-3B.34n-3

C.-34n-4D.34n-4

【答案】A

【解析】

将化成以为底的幂的形式后,再按同底数幂的乘除法法则进行计算.

.

故选:.

7.下列计算中,正确的有()

①5x3-x3=4x3;②3m·2m=5m;③am+an=am+n;④xm+1-xm-2=x3;⑤a3m·am=a3m2.

A.1个B.2个

C.3个D.4个

【答案】A

【解析】

根据合并同类项的法则,系数相加字母和字母的指数不变,同底数幂的乘法,底数不变指数相加,即可作出判断.

①,故正确;

②,故错误;

③不是同类项,不能合并,故错误;

④不是同类项,不能合并;

⑤,故错误,

故正确有1个.

故选:.

8.如图,若将△ABC绕点O逆时针旋转90°,则顶点B的对应点B1的坐标为()

A.(-4,2)B.(-2,4)C.(4,-2)D.(2,-4)

【答案】B

【解析】试题解析:利用网格特征和旋转的性质,分别作出的对应点

如图,点的坐标为(?2,4),

故选B.

9.如图所示,AB=DB,BC=BE,欲证△ABE≌△DBC,则需补充的条件是()

A.∠A=∠DB.∠E=∠C

C.∠A=∠CD.∠1=∠2

【答案】D

【解析】

根据全等“SAS”判定可知,要证△ABE≌△DBC还需补充条件AB,BE与BC,BD的夹角相等,即∠ABE=∠CBD或者∠1=∠2,故选D

10.如图,在:①AB=AC;②AD=AE;③∠B=∠C;④BD=CE四个条件中,能证明△ABD与△ACE全等的是()

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①④

【答案】C

【解析】

根据全等三角形的判定方法解答即可.

选项C中AB=AC,AD=AE,BD=CE,根据SSS.可判定△ABD≌△ACE,其他选项不是证明三角形全等的条件.故选C.

11.化简,得()

A.(x–1)B.(1–x)C.–(x+1)D.(x–1)

【答案】B

【解析】

试题∵根据二次根式的性质知,,

∴.

故选B.

12.如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,∠BAC=30°,将△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△AB1C1,连接BC1,则BC1的长为()

A.6B.8C.10D.12

【答案】C

【解析】

此题涉及的知识点是旋转的性质,由旋转的性质,再根据∠BAC=30°,旋转60°,可得到∠BAC1=90°,结合勾股定理即可求解.

解:∵△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△AB1C1,

∴∠BAC1=∠BAC+∠CAC1=30°+60°=90°,

AC1=AC=6,

在RtBAC1中,∠BA

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