《雷雨（节选）》课件+2024-2025学年统编版高一语文必修下册.pptxVIP

曹禺;了解戏剧基本常识。了解故事情节，理清人物关系，明确课文结构及戏剧冲突。

品读戏剧语言，揣摩人物心理，学会理性分析复杂人物形象的多重性格。

认清资本主义虚伪、自私、冷酷、残忍的阶级本质，从而认识旧社会制度的黑暗和罪恶。;中式悲剧;曹禺，原名万家宝，祖籍湖北潜江市。1910年生于天津一个官僚家庭，自幼随继母看戏，培养了最初的戏剧情结。1922年入南开中学，参加“南开新剧团”，1925年开始演戏。1928年升入南开大学政治系，第二年转入清华大学西洋文学系，开始广泛涉猎西方戏剧名作。1933年完成处女作《雷雨》，震惊文坛。作者当时二十三岁，他从自己青少年时期熟悉的社会圈子中，在常见的始乱终弃乃至乱伦的社会现象中，提取出《雷雨》的题材，开掘出具有时代特点的社会悲剧。《雷雨》也因此成为现代文学史上的经典作品，被认为是“中国话剧现实主义的基石”。随后，曹禺又发表了《日出》（1936）和《原野》（1937）。他的三部曲，犹如一道道丰碑，矗立在中国剧坛上，从而奠定了其在中国话剧发展，特别是话剧文学史上的奠基地位，被誉为“现代戏剧之父”。;“当年海上惊雷雨。”——茅盾

“一出动人的戏，一部具有伟大性质的长剧。”——李健吾

“我应当告白，亏了《雷雨》，我才相信中国确乎有了近代剧。”——黎烈文;戏剧;戏剧;鲁贵;鲁贵;剧作主要讲述了周鲁两家历时三十年的生活史。煤矿公司董事长周朴园出身封建世家，曾留学德国。三十年前作少爷的时候，为迎娶一位富家小姐，遗弃了为他生下两个儿子的婢女梅侍萍。长子周萍留在周家，而侍萍怀抱次子大海投河，遇救后嫁与鲁贵，生下女儿四凤。周家后来从无锡迁居北方某大城市，周朴园又娶繁漪为妻，生下儿子周冲。他们与鲁家共居一地。鲁贵与四凤在周家帮佣，大海在其生父周朴园的煤矿上当工人，但两家各不相知。

周朴园当年在包修哈尔滨江桥时，故意让江堤出险，淹死了二千二百多名小工。从死者身上榨取了钱财，后来又不断地破坏工人的罢工运动，并指使警察开枪打死矿工。他独断专行，压制繁漪的个性，夫妻矛盾尖锐，视同仇人。繁漪苦闷抑郁，与周萍发生了乱伦关系。后周萍遗弃繁漪，又和四凤相爱，当繁漪获悉周萍、四凤要相偕出走，在绝望中当众宣布了她和周萍的乱伦关系，周朴园也公布了侍萍的真实身份。当一切血缘的谜底被揭穿时，一场大悲剧发生了：四凤触电而死，繁漪的儿子周冲为救四凤不幸送命，周萍开枪自杀，善良的鲁妈痴呆了，绝望的繁漪疯狂了，倔强的鲁大海出走了。这个罪恶的家庭终于崩溃了。;;第一场和第二场的分界在哪里？

两场戏的主要情节分别是什么？

两场戏中矛盾双方分别是什么关系？;第二幕周、鲁两家的冲突。;交代故事发生的时间（午饭后）；

是雷雨将至的征光，暗示了剧中沉闷的气氛；

烘托人物烦躁、郁闷不安的情绪；

让读者产生“山雨欲来风满楼”之感，将有大事发生，铺垫情节。;探究1：时隔三十年，周朴园已认不出鲁侍萍，但最终还是认出了她。那么，他是如何认出的呢？;鲁侍萍的话步步都在引导，处处设玄机，句句都带有暗示性，说明侍萍希望被认出，希望谈话能继续下去。;姓鲁;你，你贵姓？;相认生新恨;这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。

从前的旧恩怨，过了几十年，又何必再提？

我看过去的事不必再提了吧。

（忽然）好！痛痛快快的！你现在要多少钱？

我们就这样解决了。……以后鲁家的人永远不许再到周家来。;;矛盾焦点：爱恨情仇;探究2：面对三十年未见的儿子，周朴园是什么样的态度呢？;通过鲁大海之口揭露了周朴园哪几大罪行？这些罪行的揭露体现了周朴园的什么形象特点？;通过鲁大海与周朴园的斗争，你认识了怎样的鲁大海？;这一场的结尾，侍萍有两句欲言又止的话，思考一下：这两句话里包含了怎样复杂的感情？;在尖锐的矛盾冲突中，周朴园留给你的印象是什么样的？你能从文中找到依据吗？;;自私;;正直;英勇、顽强的斗争精神和决心;探究3：周鲁两家的矛盾冲突的根源是什么？;探究4：本文以“雷雨”为题，有什么含义？

一是整个故事的背景、情节都和雷雨有关，故事的高潮、悲剧的发生都集中在雷雨交加的狂风暴雨之夜。

二是作者以象征的手法告诉人们，在中国这个半殖民地半封建社会的沉闷抑郁的空气里，一场改变现实的大雷雨即将来临。

《雷雨》这个剧本正是通过一个封建资产阶级家庭内部错综复杂的矛盾，深刻地揭示了封建大家庭的罪恶和工人与资本家之间的矛盾冲突，反映了正在酝酿着一场大雷雨般的大变革的20世纪20年代的中国社会现实。

;由剧作家曹禺创作的《雷雨》，展示了一幕人生大悲剧。作者出于一种“情感的迫切的需要”，以一种悲悯的情怀来俯视这片土地上的人们，通过两个在伦理血缘上有着千丝万缕联系的家庭，剖析了社会和历史的深重罪孽