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《落花生》ppt课件完美版
教学目标
理解作品内容
理解作品主要内容，人物性格，故事寓意等。
分析作品主题
分析作品的主题，并联系现实生活。
表达个人感受
表达阅读后的感受，并进行写作练习。
知识背景
简介
《落花生》的是著名作家**老舍**，原名舒庆春，是现代文学史上最杰出的作家之一，以其作品的现实主义风格和深刻的思想内涵而闻名。
创作背景
老舍创作《落花生》的灵感来自于他儿时的经历和对平凡生活的深刻观察。他以简洁朴实的语言，描写了平凡而真挚的亲情，以及对生命的思考和感悟。
人物介绍
李子豪
故事的主人公，天真善良，乐于助人，充满爱心。
爷爷
李子豪的爷爷，慈祥睿智，教会孙子做人道理。
爸爸
李子豪的爸爸，善良朴实，热爱劳动。
妈妈
李子豪的妈妈，勤劳贤惠，关心家人。
李家庄主角
1
李子豪
善良友爱，乐于助人，具有强烈的爱国情怀。
2
李子豪父亲
开明正直，重视教育，引导儿子树立正确的人生观。
3
李子豪母亲
勤劳善良，为家庭付出，教导儿子做人做事要脚踏实地。
其他重要人物
爷爷奶奶
关爱孙子，教育孙子要像花生一样，做对社会有用的人。
父亲母亲
勤劳朴实，为家人付出，教育孩子要善良、勤劳。
故事情节梳理
1
开篇
故事从孩子们在院子里玩耍开始，爷爷讲述了“落花生”的寓意，引导孩子们思考人生的意义。
2
矛盾冲突
孩子们好奇地想知道花生埋在地下到底有什么用处，爷爷用“落花生”的故事来解答他们的疑问。
3
高潮转折
故事的结尾，孩子们终于明白“落花生”的真谛，意识到“做人要像落花生一样，不求虚名，只求实实在在对社会有用”。
开篇
1
环境描写
故事从一个寒冷的冬天开始，用细腻的笔触描绘了北方农村冬日的景象：寒风凛冽，树枝光秃秃，田野一片荒凉。
2
人物登场
重点介绍了故事的主人公——“我”以及“我”的哥哥、姐姐、爸爸和爷爷。
3
事件发生
在寒冷的冬日，爸爸给孩子们讲了一个关于种花生的故事，这个故事拉开了故事的序幕。
矛盾冲突
家庭经济困难
李家庄陷入贫困，孩子们渴望得到玩具却无法满足，引发了关于物质和精神需求的思考。
价值观分歧
孩子们对“落花生”的理解不同，反映了对人生价值和意义的不同追求。
故事情节梳理-高潮转折
寻找花生
孩子们挖遍了院子，却始终没有找到花生，这让他们感到失望，也引发了对人生意义的思考。
爷爷的教诲
爷爷用“花生”的隐喻，告诉孩子们，人生的价值不在于表面上的显赫，而在于内在的充实与贡献。
结尾
故事的余韵
结尾以李子豪的“希望”结尾，点明了文章的主题，同时也留下了余韵。
象征意义
花生虽然不起眼，却能结出丰硕的果实，象征着平凡的人也能做出伟大的贡献。
启示
文章告诉我们，做人要像花生一样，不要只注重外表，要注重内在的品质。
主题分析
友善善良
《落花生》以“友善善良”为主旋律，展现了主人公李子豪乐于助人、心怀善意、关爱他人的品质。
自强不息
作品中，李子豪面对困境不屈不挠、积极进取的精神，也彰显了“自强不息”的主题。
友善善良
故事中，李子豪一家在面对困难时，主动帮助他人，体现出善良和友善的品质。
李子豪一家对待他人充满爱意，即使在困境中，也始终保持着积极乐观的心态。
自强不息
中华民族精神
自强不息是中华民族精神的精髓，鼓励人们积极进取，克服困难，实现自我价值。
个人成长
自强不息是个人成长的重要动力，它促使人们不断学习、探索，追求卓越。
故事启示
《落花生》中李子豪的经历体现了自强不息的精神，他面对困难勇于克服，最终取得成功。
家国情怀
爱国情怀
《落花生》中主人公的言行举止体现了中华民族传统的爱国情怀，为国家民族的发展贡献力量。
民族精神
小说通过主人公的经历，展现出中华民族的精神内核，体现了自强不息、团结互助、乐于奉献的民族精神。
优秀片段赏析
《落花生》中蕴藏着许多感人至深的片段，它们如同闪耀的珍珠，点缀着故事的宝藏。
通过细致入微的描写，将人物的性格特点和故事的主题展现得淋漓尽致。
这些片段不仅引人入胜，更能激发读者对人生、对价值的思考。
李子豪救人
1
危急时刻
李子豪看到一位小朋友掉入河中，毫不犹豫地跳进河里，奋力将孩子救起。
2
舍己救人
李子豪没有顾忌自己的安危，展现出勇敢善良的品质。
3
令人感动
李子豪的行为令人感动，体现了中华民族乐于助人、见义勇为的精神。
李家庄抗洪
团结一致
村民们齐心协力，共同抗洪，展现出团结互助的精神。
英勇无畏
面对洪水，村民们没有畏惧，而是勇敢地与洪水作斗争。
舍己为人
村民们为了保护家园，不惜牺牲自己的利益，展现出高尚的品格。
李子豪与爷爷对话
1
理解生命的价值
李子豪通过与爷爷的对话，明白了花生虽然不显眼，但其朴实无华的品质和默默奉献的精神，更值得人们珍惜。
2
感悟人生真谛
爷爷告诉李子豪，做人要像花生一样，不求虚名，只求实实在在，为
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