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学习雷锋-争做美德少年
欢迎参加这次主题班会。我们将探讨雷锋精神的意义,以及如何在日常生活中践行美德。让我们一起学习、思考、行动,成为新时代的好少年。
雷锋的故事
1
1940年
雷锋出生于湖南省望城县
2
1960年
加入中国共产党,成为一名优秀党员
3
1962年
在执行任务时不幸牺牲,年仅22岁
雷锋精神概括
无私奉献
全心全意为人民服务,不求回报
爱岗敬业
热爱本职工作,精益求精
艰苦奋斗
不怕困难,勇于克服挑战
助人为乐
主动帮助他人,传递正能量
为什么要学习雷锋
树立榜样
雷锋是青少年学习的楷模,能激励我们成长
传承美德
学习雷锋有助于传承中华民族传统美德
培养品格
通过学习雷锋,可以培养良好的道德品质
服务社会
学习雷锋精神,有助于我们更好地服务社会
雷锋精神的时代价值
弘扬正能量
在当今社会传播积极向上的价值观
促进社会和谐
增进人与人之间的互助互爱
推动社会进步
激励更多人参与志愿服务,推动社会发展
如何在日常生活中践行雷锋精神
关爱他人
主动帮助身边需要帮助的人
保护环境
参与环保活动,爱护我们的家园
勤奋学习
努力学习,提高自身素质
友善待人
以礼待人,与他人和谐相处
爱心助人
关注身边
留意周围需要帮助的人,主动伸出援手
传递温暖
通过小小的善举,让他人感受到温暖
持续行动
将助人行为坚持下去,形成良好习惯
保护环境
1
节约用水
2
垃圾分类
3
植树造林
4
低碳出行
保护环境是每个人的责任。从身边小事做起,为地球的可持续发展贡献力量。
节约资源
1
节约用电
随手关灯,使用节能电器
2
节约用水
洗漱时关紧水龙头,收集雨水浇花
3
减少浪费
珍惜粮食,适量点餐
4
循环利用
废物利用,创意改造旧物品
提高学习成绩
1
制定计划
2
专注学习
3
勤做笔记
4
及时复习
提高学习成绩需要持续努力。养成良好的学习习惯,稳步提升自己的能力。
尊老爱幼
关爱老人
主动帮助身边的老年人,给予关心和照顾
照顾幼儿
耐心照顾弟弟妹妹,给予适当的指导和帮助
参与活动
积极参与敬老院、幼儿园的志愿活动
助人为乐
1
发现需求
留意身边需要帮助的人和事
2
主动行动
不等不靠,积极伸出援手
3
持续关注
持续关心被帮助者的情况
4
传递爱心
鼓励他人也参与助人行动
爱护公共设施
保护座椅
不在公共座椅上涂鸦或破坏
垃圾入箱
将垃圾放入指定垃圾箱
爱护书籍
小心使用图书馆的书籍,按时归还
保护绿化
不踩踏草坪,不折断树枝
志愿服务
1
社区清洁
参与社区环境整治活动
2
关爱老人
到敬老院陪伴老人
3
环保宣传
开展环保知识宣传活动
4
助学支教
参与乡村支教志愿服务
热心公益
捐款捐物
为困难群体捐赠物资或善款
参与义卖
组织或参加慈善义卖活动
爱心义演
为公益事业贡献自己的才艺
传播正能量
在社交媒体上传播公益信息
自我管理
制定计划
每天列出待办事项,合理安排时间
执行任务
按照计划完成各项任务,培养自律能力
总结反思
每天进行自我评估,找出改进空间
持续改进
根据反思结果不断调整,提高自我管理能力
遵纪守法
学习法律
了解与自身相关的法律法规,增强法律意识
遵守规则
严格遵守校规校纪,培养规则意识
文明行为
在公共场所文明有礼,维护社会秩序
诚信待人
1
言行一致
2
履行承诺
3
不欺骗他人
4
勇于认错
诚信是立身处世的根本。保持诚实守信,赢得他人的尊重和信任。
在校表现
尊师重道
尊重老师,虚心接受指导
友爱同学
与同学和睦相处,互帮互助
遵守纪律
遵守校规校纪,维护良好秩序
热爱集体
积极参与班级和学校活动
养成习惯
1
明确目标
确定想要养成的好习惯
2
制定计划
设定具体可行的行动步骤
3
坚持执行
每天坚持,至少坚持21天
4
奖励自己
完成阶段性目标后给予适当奖励
身边的榜样
学习榜样
学习成绩优异,乐于助人的同学
教师榜样
兢兢业业、关爱学生的老师
社会榜样
热心公益、无私奉献的志愿者
我的小故事
帮助老人
上周末,我主动帮助一位老奶奶提重物回家
参与义卖
上个月,我参加了学校组织的慈善义卖活动
清洁环境
上个星期,我和同学们一起清理了社区公园的垃圾
我的感悟
通过学习雷锋精神,我深刻体会到助人的快乐。每次帮助他人,我都感到非常满足。我决心继续努力,争做新时代的好少年。
我的行动计划
每周一善
每周至少做一件好事
志愿服务
每月参加一次志愿服务活动
学习提升
每天坚持学习,提高成绩
环保行动
养成节约资源、保护环境的习惯
你我共同努力
团结协作
互帮互助,共同进步
目标一致
为成为美德少年而努力
互相激励
分享经验,共同成长
共同成长
携手前进,共创美好未来
争做时代好少年
1
爱国爱党
2
热爱学习
3
勤劳善良
4
勇于创新
做新时代的好少年,需要我们在各方面不断努力。让我们携手共进,
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