人美版美术六年级下册 7用各种材料制版 课件 (3).pptVIP

美术六年级下册7用各种材料制版教学目标和要求1、了解综合版画的艺术特色，学会发现运用生活中各种材料的肌理创作一幅综合版画。2、培养学生的观察能力和想象能力。3、感受综合版画的趣味性和丰富性，培养学生热爱生活的美好情感。教学重点与难点教学重点：探索综合版画多种材料制版与印版的技巧。教学难点：材质与技法的选择与构思，材料运用的巧妙。作品中隐藏着手套、毛线、丝网、松针等。小组交流，探究谈感受：自学课文小知识，理解肌理。根据所带材料，用视觉和触觉的方式感受肌理，并谈谈自己对肌理的感受？综合版画巧妙的利用材料的肌理与形象展开丰富的联想，用剪、贴、拓、印等方法，有机的组织印制画面，使作品具有多样统一的艺术美感。我们怎么用这些材料进行创作呢？作品展示:“注意看！”思考：老师的作品用了哪些材料？用什么方法制作完成的？小结：这种创作方式只用了剪、贴、蘸色印制就可以创作出一幅作品。用几片树叶，蘸上墨色，它们就是一个个板，可以拓印出多片叶子，展现出丰富的颜色。欣赏课本作品《快乐的小松鼠》，分析用了什么材料？为什么用这种材料？期待同学们有新的，更有创意的表现方式和创作手段。1，选择合适的材料展开创作联想，如何巧妙运用材料的肌理与形象，进行综合版画的创作？2，讨论一下，添加什么样的主体或背景使你的作品更有趣？小组合作探究谈设想艺术实践：寻找有趣又独特的制版材料，根据材料的形象与肌理，进行巧妙的组合，创作一幅综合版画。