第1节 走进微观世界 练习 浙教版科学七年级下册.pdf

第1节物质的构成

核心概念聚焦

1.下列关于分子的叙述，正确的是（）

A.分子很小,是肉眼看不见的物体B.自然界里的物质都是由分子构成的

C.分子是构成物质的一种微粒D.在放大镜下，我们看到了蔗糖分子

2.下列说法不正确的是()

A.分子是构成物质的一种粒子B.酒精由酒精分子构成

C.一滴很小的水就是一个水分子D.自然界有很多种分子

3.“模拟实验”是一种常用的科学研究方法。下列研究分子特点的四个实验中，采用了该研

究方法的是（）

D.黄豆和芝麻混合

4.下面四位同学的描述中，说明分子很小的是（）

水和冰都由

水分子构成

A.B.C.D.

5.下列事实中，能说明分子间有空隙的是（）

A.用瓶子装满一瓶砂糖，反复抖动后总体积减小B.手捏面包，体积减小

C.水和酒精混合后的总体积小于二者原来的体积之和D.水很容易渗入沙土中

6.下列事例中，不能说明分子在做无规则运动的是()

A.炒菜时，我们闻到了香味B.在阴凉的地方晾衣服，衣服变干了

C.糖腌黄瓜时，时间久了，黄瓜变甜了D.扫地时，灰尘在空中飞舞

7.下列现象中说明分子间存在相互作用力的是（）

A.气体容易被压缩B.两个纯净的铅块紧压后合在一起

C.高压密闭的钢管中的油沿筒壁逸出D.滴入水中的微粒向各方向运动

8.“花气袭人知骤暖”即花香扑鼻，便知天气暖和了，这是现象，请根据这一

现象，提出一个可以探究的科学问题：。

核心素养提升

9.用分子的观点解释下列现象，正确的是()

A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B.蔗糖能溶于水说明分子在做无规则运动

C.气体易被压缩说明分子间间隔很小D.石灰石能被粉碎成粉末说明分子很小

10.如图所示是由微颗粒(1~50nm)制备得到的新型防菌“纳米纸”，在“纳米纸”的表面细

菌无法停留且油水不沾。与此现象有关的判断正确的是()

A.组成“纳米纸”的分子间没有空隙

B.油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力

C.“纳米纸”可阻止细菌分子的无规则运动

D.油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠

11.老师在引导学生理解固态、液态和气态的微观

结构时，带领学生做游戏，用人群分布状态来

类比物质的状态。如图所示，甲、乙、丙三种

情景分别对应的是（）

A.固态、液态、气态B.气态、液态、固态甲乙丙

C.固态、气态、液态D.液态、气态、固态

12.我国第一位“太空教师”王亚平在“天宫一号”授课时，将一个金属圈插入饮用水袋，

抽出后，制作成一个水膜，往水膜表面贴上一片画有中国

结图案的塑料片，水膜依然完好，如图甲所示，这表明分

子之间存在。用注射器向制作好的水球内注

入少量红色液体，水球变成一个“红宝石”，如图乙所示，

这表明分子在。

13.如图所示：在硅板表面覆盖陶瓷薄层，持续加热一段时间

后，硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄层从而形成单层硅分子

薄膜。加热使得硅分子穿透陶瓷薄膜，这说明：