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二年级下册语文单元主题阅读:01寻找春天
注意事项:
本单元围绕“春天”这个主题编排了《古诗二首》《找春天》《开满鲜花的小路》《邓小平爷爷植树》4篇课文。这4
篇课文体裁各异,有古诗,有散文,还有童话故事。课文表现了春天里的美景和人们的活动,尽显春天的美好。
阅读要素:朗读课文,注意语气和重音
一、单元主题阅读
.
1小阅读
舞春
燕儿驮着春,在柳梢上舞;剪着风,剪着雨,轻轻盈盈。
蝶儿驮着春,在花丛中舞;吮着春,吮着蜜,轻轻盈盈。
筝儿驮着春,在天空中舞;戏着霞,吻着云,轻轻盈盈。
燕舞,蝶舞,筝舞,舞出一个春光明媚的春!
1
()文中写了哪些在春天跳舞的事物呢?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
2
()伴着燕儿舞的有()和()。
A.风B.云C.雨D.风筝
3
()文中描写了一个怎样的春?用文中的一个四字词语来概括。
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
4
()请你用一句或两句诗来描写或赞美春天。
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
2.阅读下文,回答问题。
找春天
一个星期天的上午,我和爸爸来到公园找春天。
lěi
找呀,找呀,找到了!春天在树上,在公园一角的几棵桃树上,长出了红色的花蕾()。爸爸告诉
我:不久,桃花要开啦!
春天也在柳枝上。我发现一排柳树上,都挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就飘起来,像是披上了一层
半透明的薄纱。
春天,还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间,长出了黄绿色的新叶。更有趣的是,梧桐树的枝
头,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的佛手一样。
我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像这春天的花园。
1
1
()这篇短文共有个自然段。
2
()春天在、、。我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就
像。
3
()这篇短文的主要内容是()
A.我和爸爸去找春天。B.描写春天的美景,赞美我们的祖国。
3.阅读下文,回答问题。
植树的季节
春天是植树的季节。
________________________
我们来小树苗,把它们栽到郊外。上清凉的水,
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