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四年级下册语文单元主题阅读:04动物朋友
奔跑,飞舞;驻足,凝望。可爱的动物,我们的好朋友。
注意事项:
◎体会作家是如何表达对动物的感情的。
◎写自己喜欢的动物,试着写出特点。
一、单元主题阅读
.
1课外阅读。
狗熊
你见过狗熊吗?它长得可好玩了。你看它,膀粗腰圆,身上长满了黑色的毛,又密又长。狗熊走起
路来毛和肉一起颤动,胖得实在滑稽。它的脑袋像一个大毛球,上面却长着尖尖的耳朵,小小的鼻子,一
对水晶球似的小眼睛。更有趣的是那条毛茸茸的小尾巴,在它身上摆来摆去,与它那肥胖的身体相比,实
在不相称。
“”
听爷爷说,狗熊原来也有一条非常漂亮的大尾巴。因为它听了狐狸尾巴能钓鱼的鬼话,冬天到河
边用尾巴去钓鱼,被冻在河里,猛一起身,尾巴挣断了。从此,它只剩下一条小尾巴了。多笨的狗熊呀!
狗熊还又馋又懒。有一次,爸爸带我到狗熊园去玩。我特别喜欢看狗熊敬礼,开始我逗了很久,他
________________________
都一动不动。可是当我出面包时,它的眼睛立刻紧紧地上了面包,看上去都要
________________
出口水了。这时我挥舞着面包它给我敬礼,它才慢慢地起前爪在头前一摆,就算敬过礼
________
了,得大家直笑。等它吃完面包以后,我再叫它敬礼,它就又理也不理我了。
你说,它哪是笨呀!
1
()给文中的横线上选填正确的词语。
逗叫拿流举盯
2“”
()狗熊还又馋又懒。这句话在文中的作用是。
3“”
()短文从哪几方面写出了狗熊长得可好玩了?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
4
()用横线画出文中一组作对比的句子。
课外阅读
这是一匹身架匀称、结实实的小公马。它长高了,原来那种柔和的线条不见了,它的躯体变成了一个
三角形:前胸宽宽的,臀部很窄。它的头瘦削,头前部突出;两眼间距很大,嘴唇紧缩而富有弹性。不过
所有这一切,它无心顾及。只有一种强烈的欲望支配着它,那就是酷爱奔跑。它常常领着一帮同龄的小公
马,纵情驰骋。它一马当先,像颗金色的流星似的,急驰而去。有一股无穷无尽的力量驱赶着它,使它不
知疲倦地奔上峻岭,冲下山坡,越过怪石嶙峋的河岸和陡峭的隘道,穿过丛林和谷地。哪怕到了深夜,当
1
它在星空下酣睡的时候,它仿佛还梦见大地在它脚下飞驰而过,凤卷着鬃毛在耳边呼啸,马蹄又急又快,
像铃铛那样,清脆悦耳。
2.这匹小公马在外形上有、的特点。(用文中的四字词填空)
3.找出文中具体描写小公马外形的句子。
4“‖”
.用把短文分成两层。
5.仿照例句的写法,描写某一动物的动作。
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课外阅读。
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