7.1　氮的固定 学案.docxVIP

第一单元氮的固定

[核心素养发展目标]1.能从分子结构的角度认识氮气的化学稳定性，熟知氮气与镁、氧气、氢气的化学反应及其条件。2.了解氮的固定。3.能从物质类别和氮元素的化合价认识氮氧化物的性质与转化，促进“证据推理与模型认知”化学核心素养的发展。

一、氮分子的结构与性质

1．氮元素的存在

在自然界中，氮元素既有________，也有________，但绝大部分氮元素以游离态的__________形式存在于空气中。

2．氮气

(1)氮气分子的结构

氮气分子的电子式和结构式分别为__________、________。

(2)氮气的物理性质

颜色

气味

溶解性

密度

____溶于水

比空气的____

(3)氮气的化学性质

通常状况下较稳定，与其他物质很难发生化学反应。

①氮气能与氧气在放电条件下直接化合，反应的化学方程式为N2＋O2eq\o(=====,\s\up7(放电))2NO。

②氮气能与氢气反应，化学方程式为N2＋3H2eq\o(,\s\up7(高温、高压),\s\do5(催化剂))2NH3。该反应是工业合成氨的反应原理。

③氮气能与金属镁反应，化学方程式为3Mg＋N2eq\o(=====,\s\up7(点燃))Mg3N2。

(1)氮元素有多种化合价，其最高正价为＋5价()

(2)氮原子与其他原子只能形成共价键，不能形成离子键()

(3)氮气常用作焊接金属、填充灯泡、保存食品的保护气()

(4)N2和O2在放电条件下会生成NO2()

(5)N2中N元素的化合价为0价，处于中间价态，因此既有氧化性，又有还原性()

1．下列关于氮气的叙述错误的是()

A．N2是一种无色、无味的气体

B．N2可用作生产氮肥和硝酸的原料

C．N2可用浓硫酸或碱石灰干燥

D．N2可用排空气法收集

2．下列有关氮气的说法错误的是______________(填字母)。

a．氮气在通常情况下不燃烧，也不支持燃烧，不能供给呼吸

b．液氮可用于医学和高科技领域，制造低温环境

c．利用氮气的稳定性，工业上用其替代稀有气体作焊接金属的保护气

d．在高温高压、催化剂条件下与氢气反应时，氮气作还原剂

e．金属镁在空气(忽略空气中二氧化碳)中燃烧，产物只有氧化镁

二、氮的固定

1．概念

将空气中________的氮转化成__________叫作氮的固定。

2．方法

(1)自然固氮

①自然固氮eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(生物固氮：微生物种群?如根瘤菌?将空,气中的氮气通过生物化学过程转化,为含氮化合物，约占自然固氮的90%,高能固氮：闪电、火山爆发等途径产生,含氮化合物约占自然固氮的10%))

②“雷雨发庄稼”的原理

N2eq\o(――→,\s\up7(a.O2),\s\do5(放电))NOeq\o(――→,\s\up7(b.O2))NO2eq\o(――→,\s\up7(c.水))HNO3eq\o(――――→,\s\up7(渗入土壤))硝酸盐

化学方程式为a：___________________________________________________________，

b：________________________________________________________________________，

c：________________________________________________________________________。

(2)人工固氮——合成氨

在高温、高压和催化剂条件下，以氮气和氢气为原料合成氨，其热化学方程式为____________。

该反应放出大量的热，工业上可用来____________，合成氨达到平衡时，分离出氨后，将未反应的__________送回合成塔循环使用。

3．自然界的氮循环

为了促进氮的良性循环，要注意维护__________，保护森林、植树绿化、______生态系统对有害物质的吸收能力，不能过度使用含氮化肥以免污染土壤和水体；控制化石燃料燃烧排放的__________进入大气。

1．下列反应属于氮的固定的是()

A．3NO2＋H2O===2HNO3＋NO

B．2NO＋O2===2NO2

C．N2＋O2eq\o(=====,\s\up7(放电))2NO

D．4NH3＋5O2eq\o(=====,\s\up7(催化剂),\s\do5(△))4NO＋6H2O

2．氮在自然界中的循环如下图所示。

(1)过程①称为________，写出合成氨反应的化学方程式：_____________________________，

该反应中氮气显_____(填“氧化”或“还原”，下同)性。

(2)过程②