1.2复杂多变的关系.pptxVIP

“通往旧金山”的中美关系

;第一单元我们共同的世界

第一课同住地球村;核心素养目标：;学习导航：;一、变化中的世界格局;世界多极化;俄罗斯;“极”——指综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。;习近平在党的二十大报告中表示，当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面，和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面，恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重。;科技革命和产业变革;单边主义;金砖扩容;思考：新兴经济体的迅速发展给世界带来哪些影响？;1.当今世界格局发生了怎样的变化？;思考：世界格局多极化给世界带来了哪些影响？;①世界多极化使多种国际力量既又。在这种情况下，任何国家都难以世界事务。

②有利于各国通过各种问题，

促进国际关系，推动世界和平与发展。;二、调整中的国家交往;长期以来，人类希望不断突破自身生活的区域，走向更广阔的世界。随着科学技术的进步，人类的脚步越走越远，国与国之间的交往越来越频繁。;在这一过程中，既有推动人类社会向前发展的国家间的友好往来，也有给人类留下巨大伤痛的战争与冲突。当今世界，越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上，不断探索新的互动方式。;2023年10月17日至18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。151个国家和41个国际组织的代表来华参会。“一带一路”国际合作高峰论坛是“一带一路”框架下最高规格的国际活动，也是各方共商、共建“一带一路”，共享互利合作成果的重要国际性合作平台。高峰论坛期间，各方共形成了458项成果。对外传递世界各国团结、合作、共赢的积极信号，为世界提供正能量、注入稳定性。;对华政策的变与不变;;2023年10月27日，印度和巴基斯坦再度爆发冲突;①在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。只有合作互惠，才能使世界各国???同发展；

②国家间既有合作，又有竞争。国际竞争需要各方共同遵守一定的国际规则；

③世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变，整个世界复杂多变。;面对复杂多变的国际关系，我国如何应对？;①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜；

②为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。;6.面对当今世界的发展趋势，青少年应如何做？;复杂多变;1.习近平总书记曾说，中国经济是一片大海，而不是小池塘。大海有风平浪静之时，也有狂风骤雨之时。狂风骤雨可以掀翻小池塘，但不能掀翻大海。下列选项属于习近平总书记所指的“狂风骤雨”的是（）

A．复杂多变的国际形势

B．和平与发展的时代潮流

C．综合国力的日益增强

D．中国国际影响力的提升;2.目前，美国仍具有超级大国的软硬实力，力图抢占并延续发展机遇的制高点。俄罗斯加大对美国和西方的战略反击力度，大国博弈加剧，但关系仍“斗而不破”。新兴市场国家与发展中国家崛起的道路曲折，但历史潮流不可逆转。这充分说明（）

①大国间的关系正在经历深刻调整

②国际社会正由全面合作走向冲突

③世界多极化趋势正加速向前推进

④大国间的博弈是国际竞争的实质

A．①②B．①③C．②④D．③④;3.在某学校“时事政闻”社团活动中，围绕“当今世界正经历百年未有之大变局”的话题，同学们众说纷纭。下列同学的观点正确的是（）

①小雯:经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期

②小林:国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加

③小斌:合作与竞争已成为时代主题，人类命运共同体理念深入人心

④小雪:新兴经济体和发展中国家快速发展，有利于推动世界多极化

A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④;4.近年来,大国博弈不断。美国奉行单边主义和美国优先的战略频频受挫,欧盟发出“欧洲的命运要掌握在自己手中”的声音,中国团结“金砖五国”,提出并发展了“金砖+”模式,拓展了“金砖国家”的全球伙伴关系网络。对此,下列评论正确的是()

①世界进入多极化时代

②一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强

③世界多极化格局已经形成

④世界多极化有利于推动世界和平与发展

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④