小学生广播操比赛日记五篇.pdf

日记/热点专题

小学生广播操比赛日记五篇

【导语】广播操比赛可以提高广播操的整体动作质量，同

时增强了各班的凝聚力，培养了同学们的集体荣誉感。以

下是小编为大家精心整理的《小学生广播操比赛日记五

篇》，欢迎大家阅读。

小学生广播操比赛日记五篇（1）

上个星期五，我校举行了广播操比赛。为了给班级争光，

同学们都认真地练习着，每个动作，每一个细节，做得一丝

不苟，没有一个同学叫苦喊累，都做得很标准，就连我们班

的调皮鬼也尽自己的全力刻苦地练着。各个班级都在准备

着广播操比赛的到来。

下午一点三十分，激动人心的广播操比赛开始了。我

们各个穿着校服，精神饱满地跑向比赛场地。首先，是六

年级的大哥哥大姐姐上场，他们雄赳赳，气昂昂地走向操

场。横排竖排都整齐如一，校服上的白线都一条直线。随

着音乐的响起，他们整齐有序地做着每一个细微的动作。

看着高年级的同学做得那么整齐，大家称赞不已，纷纷说

他们做得好。我心想：要是我们也做得如此的好就更棒

了！

不一会儿，就轮到我们四年级了，当听到广播说“四

年级准备”时，我们快速排好队，“跑步走！一、一、一

二一……”随着体育委员的指挥下，我们自信地走向操

场，等待着比赛开始。操场上很静，一根针掉下来的声音

都听得清。我紧张极了，心“砰砰”直跳。音乐响起来

了，随着音乐，看着评委老师严厉的目光，班主任薛老师

鼓励的眼神，大家毫不松懈，我的没一个细胞都绷得紧紧

的，生怕一不留神，就会做错了。但我们心中只有一个目

标：那就是做到！

就当比赛马上要结束的时候，可能是因为太激动了，

我突然看到了一个同学做错了动作，我的心又一阵紧张，

如果他跟不上大家的节奏，我们的队伍就不整齐了！还

好，不一会儿，他又跟上了拍子。比赛终于结束了，“呼

——”我长长地舒了一口气，心情又变得轻松起来，连悬

在空中的一颗心，也终于落了下来。大家又七嘴八舌地讨

论着今天的比赛情况。

回到教室，我们纷纷围着老师问各个班级的分数，薛

老师笑眯眯地对大家说：“分数还没有出来。”但是我

想：不管我们班排在第几名，但是只要尽力了。就是最棒

的！

小学生广播操比赛日记五篇（2）

在这个难忘的12月14日下午，我校举行了一个别开生

面的精彩比赛——广播操比赛。

为了这场比赛，老师以及同学们是煞费苦心，每次体

育课都变成了做操课，包括老师都十分劳累。之所以这样

花费心血，是因为我们举行一场广播操比赛。不仅如此，

还要选出一些做得好的班，颁发奖状。

平时，天天生龙活虎的同学们，今天站在比赛场地上

都十分沉寂，仿佛一根针掉地也能听见似的。

开始比赛，第二个回合便是我们班上场。我们迈着矫

健的步伐，伴着响亮而整齐的口号声，进入了比赛场地。

虽说我们在平日里练得是有头有尾，但今天却十分紧张，

同学们个个都跟我一样，忐忑不安，生怕做不好丢了老师

的脸。

广播响了，我们也稍有转色，不像刚才那样紧张。但

由于我也参赛，当然也能体会同学们当时的心情，如那

“黄河之水——波涛汹涌。”开始做第二节操，这是我最

不擅长的一节操，从事手脚配合不好，弄得是“丈二和尚

——摸不着头脑。”此刻，我的心怦怦跳，仿佛快要夭

折。但还是支撑了下来，尽的努力做好了那节操，我终于

松了一口起，差点把我累得半死。再看看前面的郝梦静她

们，也都跟我同龄相怜……

操终于做完了，我们就像“出了鸟笼的小鸟——高兴

不已。”只等着评委评判出的结果了……

比赛渐渐接近尾声，大家目不转睛地盯着杨校长手里

捏的结果单，心里都暗暗为自己班加油。大家渴望已久的

结果终于出来了，我班光荣地获得甲组三等奖，我们欢呼

雀跃，不想停止；使我们一头头丧失了斗志的狮子重新燃

烧起战斗的火焰。老师们也为自己班得到了荣誉而自豪，

参加比赛的人更是如此。

比赛结束了，但大家仍沉浸在兴奋之中。这场比赛，

多有意义啊！使我懂得了团结就是力量！

小学生广播操比赛日记五篇（3）

今天，学校举行广播操比赛。前几天，全校同学都在认

真地训练。我们班也不例外，利用所有的课余时间认真地训

练，同学们从不叫苦叫累，就连我们班最调皮的男生也练得

有板有眼的。

下午1时30分，广播操比赛终于拉开了序幕。操场

上，人山人海。25个班级排着整齐的方队站入了指定位

置。校长和领导们早就站在了前面的升旗台上，观看我们