高考总复习课程--2018年高考化学第二轮复习（江苏版）课后练习册子第15讲化学实验综合经典精讲.doc

第15讲化学实验综合经典精讲

仅用下表提供的玻璃仪器(非玻璃仪器任选)就能实现相应实验目的的是()

实验目的

玻璃仪器

A

分离乙醇和乙酸乙酯的混合物

分液漏斗、烧杯

B

用pH=1的盐酸配制100ml,pH=2的盐酸

100ml容量瓶、烧杯、玻璃棒、

胶头滴管

C

用溴水、淀粉KI溶液比较Br2与I2的

氧化性强弱

试管、胶头滴管

D

用NH4Cl和Ca(OH)2固体制备并收集NH3

酒精灯、烧杯、导管、集气瓶

下列实验方法能达到目的的是()

A.皮肤上沾上少量苯酚可用稀NaOH溶液洗去

B.少量金属钠可保存在盛有乙醇的试剂瓶中

C.将海带灰用水浸泡，过滤后向滤液中通入氯气，用酒精可萃取出单质碘

D.仅通过物质间的相互反应即可鉴别出AlCl3、NaOH、HCl、NaCl四种溶液

为提纯下列物质(括号内的物质是杂质)，所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是()

被提纯的物质

除杂试剂

分离方法

A

NaBr溶液(NaI)

氯水、CCl4

萃取、分液

B

NH4Cl溶液(FeCl3)

NaOH溶液

过滤

C

CO2(CO)

CuO粉末

通过灼热的CuO粉末

D

SiO2(Al2O3)

NaOH溶液

过滤

下列每组各有三对物质，它们都能用分液漏斗分离的是()

①乙酸乙酯和水，酒精和水，苯酚和水

②二溴乙烷和水，溴苯和水，硝基苯和水

③甘油和水，乙醛和水，乙酸和乙醇

④油酸和水，甲苯和水，己烷和水

A.①②B.②④C.③④D.①②④

现拟用下图所示装置(尾气处理部分略)来制取一氧化碳，并用以测定某铜粉样品(混有CuO粉末)中金属铜的含量。

(1)制备一氧化碳的化学方程式是；

(2)试验中，观察到反应管中发生的现象时；尾气的主要成分是；

(3)反应完成后，正确的操作顺序为(填字母)

a.关闭漏斗开关b.熄灭酒精1

(4)若试验中称取铜粉样品5.0g，充分反应后，反应管中剩余固体的质量为4.8g，则原样品中单质铜的质量分数为；

(5)从浓硫酸、浓硝酸、蒸馏水、双氧水中选用合适的试剂，设计一个测定样品中金属铜质量分数的方案；

①设计方案的主要步骤是(不必描述操作过程的细节)；

②写出有关反应的化学方程式。

某化学兴趣小组，需要少量的NO2气体，他们查找了相关资料，提出三种方案。

方案

反应物及其反应

甲

Cu和浓HNO3

乙

NH3和O2的催化氧化

丙

浓HNO3光照分解

(1)你认为操作最简单的是，理由是。

(2)某学生设计了如下装置(如图1)制取NO2气体(固定装置已略去)，虚线内是收集装置，则虚线内的装置是图2中的(选择①、②、③)。

i.实验前，关闭活塞b，试管d中加水至浸没导管口，塞紧试管c和d的胶塞，加热c，其目的是；

ii.c中发生的化学方程式是；实验现象是；

(3)下表是制取硝酸铜的三种方案，能体现绿色化学理念的最佳方案是，理由是。

方案

反应物

甲

Cu和浓HNO3

乙

Cu和稀HNO3

丙

Cu、O2和稀HNO3

下列实验设计能够成功的是()

实验目的

实验步骤及现象

A

检验亚硫酸钠

试样是否变质

B

检验某卤代烃

是否是氯代烃

出现白色沉淀

C

证明酸性条件H2O2

氧化性比I2强

D

除去氯化钠晶体

中少量硝酸钾

再重结晶

下列实验能达到预期效果的是()

①用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸

②将氯气的制备和性质实验联合进行以减少对空气的污染

③用食醋和澄清石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐

④用硝酸钡溶液鉴别硫酸根离子与亚硫酸根离子

⑤用溴水检验汽油中含有不饱和烃

A.①②③B.①③④

C.②③⑤D.②④⑤

亚硫酸盐是一种常见食品添加剂。为检测某食品中亚硫酸盐含量(通常以1kg样品中含SO2的质量计)，某研究小组设计了如下两种实验流程：

(1)气体A的主要成分是________。为防止煮沸时发生暴沸，必须先向烧瓶中加入________；通入N2的目