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《彩虹》精品教案

教学目标

认识“虹、座”等13个生字和衣字旁1个偏旁；会写“着、到”等7个字。

正确、流利地朗读课文；读懂、读好多个分句组成的长句子，注意分句间的停顿，并能试着读出问句的语气。

3.感受纯真的想象世界，体会关心家人的美好情感。

教学内容

教学重点：

1.正确朗读课文，理解句子的基础上，读好多个分句组成的长句子，能读出问句的语气。

教学难点：

2.感受纯真的想象世界，体会关心家人的美好情感。

教学过程

【教学过程】

一、图片展示，引出课题

1.多张图片展示，引出“彩虹”一词

2.板书课题，生书空

二、从课题入手，认识“虹”“座”

1.学习生字“虹”，了解虫字旁的来由

2.学习词语“彩虹”

3.认识“座”字，了解广字头

4.玩游戏区分“座”与“坐”

5.齐读第一自然段，引出课文

三、走进第二自然段，随文识字

1.自由朗读课文，思考小姑娘把自己的想法告诉了谁？

2.认识“爸爸、妈妈、哥哥”

3.师范读第二自然段，思考：她问爸爸要了什么？

4.认识“浇”字，学习“浇花”一词

5.做游戏，练读长句子

6.认识“提”“洒”“挑”

7.做运动，巩固识字

四、运用方法，学习剩下段落

1.去文中找到小姑娘问妈妈和哥哥要了什么？

2.学习“千”

五、复习生字，书写生字

1.做游戏巩固生字

2.学习书写“那、到”

配套习题

一、我wǒ会huì把bǎ声shēnɡ母mǔ和hé对duì应yìnɡ的de字zì连lián起qǐ来lái。(8分)

二、我wǒ会huì加jiā偏piān旁pánɡ变biàn新xīn字zì。(8分)

三、我wǒ会huì拼pīn,我wǒ会huì写xiě。(11分)

四、我wǒ会huì比bǐ一yi比bǐ,再zài组zǔ词cí。(8分)

五、我wǒ会huì选xuǎn字zì组zǔ词cí。(10分)

1.白杨树的树干()()啊!

2.爸爸买()一袋大()。

3.我看到这一幕,深深地()下了头。

4.教师()()关心学生。

5.学生正在教室()面做操。

六、我wǒ会huì选xuǎn一yi选xuǎn,填tián一yi填tián。(填tián序xù号hào)(4分)

①②③④

一()清香一()彩云

一()红枣一()石桥

七、我wǒ会huì照zhào样yànɡ子zi补bǔ充chōnɡ句jù子zi。(10分)

例:天一黑我就不敢往外瞧。

1.饭一熟。?

2.太阳一出来。?

3.一就。?

例:哥哥,你系在门前树上的秋千呢?

4.呢??

例:外婆包的粽子十分好吃。

5.十分。?

八、我wǒ会huì根ɡēn据jù意yì思si写xiě古ɡǔ诗shī。(10分)

1.我问松下的童子:“你的师父去哪里了?”童子告诉我,他师父去采药了。

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2.明亮的月光洒在床前的地上,地上好像下了一层霜。

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九、我wǒ爱ài阅yuè读dú。(21分)

四sì季jì儿ér歌ɡē

春chūn风fēnɡ暖nuǎn,黄huánɡ鹂lí叫jiào,小xiǎo苗miáo出chū土tǔ咧liě嘴zuǐ