江苏省苏州市四校联考2024-2025学年高三上学期12月月考历史试题.docx

高级中学名校试卷

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江苏省苏州市四校联考2024-2025学年高三上学期

12月月考历史试题

一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。

1．战国时期诸侯国君任命官吏时授予玺印，免职辞官时回收玺印。将帅统兵发兵，也须持有国君赐予的兵符。派遣使臣，则用国君授予的“节”。据此可知，当时（）

A．贵族政治退出舞台 B．皇权至上得以强化

C．诸侯国君加强集权 D．传统秩序完全崩溃

2．公元132年，尚书令左雄建议对孝廉进行分科考试。具体办法是由公府主考，“诸生试家法（儒家之学），文吏课笺奏”，公府考毕，再由尚书省复试。这一建议被采纳执行。据此可知，这一改革（）

A．确立了儒学的主流地位 B．改善了选拔人才的程序

C．打破士族对选官的垄断 D．保证政治的清明和稳定

3．下表是宋、梁王朝推行的一些统治政策。这些举措（）

宋武帝（刘裕）

限制苛敛，减免租布，奖励流亡人员回乡务农

宋文帝（刘义隆）

督课农桑，鼓励种植养蚕

梁武帝（萧衍）

实行籍田礼，鼓励农耕；将荒田废宅分给农民；开禁国家封占的土地，减免租调；对逃亡返乡复业者，减免租调并免除徭役

A．放松了对百姓迁移的限制 B．促进了江南经济的开发

C．推动了北方民族的大交融 D．保证了农民的生产时间

4．“番人嗜乳酪，不得茶，则困以病”，故不少王朝奉行“以茶治边”策略。宋代统治者就大力支持茶马贸易，推行茶叶专营垄断，不仅获得巨额的财政收入，还得到了大量的战马。宋代这些政策（）

A．扭转交战的劣势 B．限制了商品种类

C．以钱物换得和平 D．有助于民族交融

5．元朝时期，海船通常每年二月从长江口刘家港出发，自崇明东入黄海、取直线北行、绕胶东半岛入渤海，抵直沽（今天津）在直沽交卸完毕后，于五月返航，复运夏粮北上。这一现象（）

A．加强了中外经济文化交流 B．造成政治中心与经济重心分离

C．缘于南北区域经济的差异 D．意在缩小南北方农业发展差距

6．明清时期，商书大量出现并出版发行。清人汪溟为了鼓励远在他乡的“儿曹”“子侄”学习“挟本居寄，无微不入”的经商本领，手抄增订《生意世事初阶》，并在书前序中指出“出而欲国，与入而居家，无不以理财急务”。这表明（）

A．商贸发展丰富人们的物质生活 B．活字印刷术发展推动商书出版

C．工商皆本的思想得到普遍认同 D．商业的作用逐渐受到人们重视

7．1904年初，清政府颁布了《奏定学堂章程》，对学校体系、课程设置等做了具体规定，直接把“尚武”与“忠君”“尊孔”等内容定为教育宗旨，还规定几何代数、植物动物、体操等课程的课时，其中读经讲经以45课时居于榜首。由此可知，该《章程》的颁布（）

A．是中国教育近代化的开端 B．体现清政府的腐败无能

C．意在应对严重的统治危机 D．标志着科举制度的废除

8．下图是20世纪50年代末的除四害主题宣传画。该宣传画旨在（）

A．号召群众积极参与爱国卫生运动 B．强化国家对公共卫生事业的监管

C．号召农民主动参加人民公社化运动 D．大力推进我国医疗保障体系的建设

9．2015年，中国推动将各国自行提交各自气候行动的“国家自主贡献”模式写入《巴黎协定》，开启了体现各国国情和能力差异的“自下而上”的气候治理新模式。这表明中国（）

A．建立国际政治新秩序 B．推动国际法内涵发展

C．促使各国经济依存度增加 D．积极发展新型的大国关系

10．下图为公元2世纪印度地区出现的犍陀罗佛教艺术雕像。图中宙斯之子赫拉克勒斯一手握金刚杵，一手持拂尘，身着希腊式服装，以佛教护法的身份出现在释迦牟尼的身旁。这反映出（）

A．希腊化时代中的文化碰撞 B．佛教在世界范围内的传播

C．区域间文化的交流与扩展 D．希腊城邦海外殖民的影响

11．下表为巴黎大学早期发展的重大事件。

1179年

人文学科教师（持教会许可证）控制巴黎大学，取得了录用教学人员的特权

1194年

教皇西斯廷三世确认巴黎大学教师一项特权，即有关学生的法律案件，由教师组成法庭来审理，不受市民干涉

1200年

法王菲利普二世又颁令，正式承认巴黎大学作为师生合作团体的地位，规定它应在教会法的管理下运行，师生在与俗人的争端中，享有教士的特权

巴黎大学的早期发展表明当时西欧（）

A．宗教戒律严重束缚了人性发展 B．基督教有举足轻重的地位

C．世俗王权和基督教会相互利用 D．近代大学的职能发生转变

12．17世纪英国东印度公司统治印度之初，并不愿在印度推广西方教育。进入19世纪后，殖民当局在印度创办高等学院和中学，教学内容主要是传授西方思想和自然科学知识，还有少部分印度传统知识的课程。这种教育政策变化（）

A．造成非暴力不合作运动陷入低谷 B．旨在适应殖民统治的需要