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国央企绩效革新:关键之年的突破与赋能
课程背景:
随着我国国有企业改革步伐的不断加快,绩效管理作为引领企业高质量发展的核心引擎,正受到前所未有的关注。当前,国央企站在改革的关键节点,面临着一系列挑战:
传统观念和体制的束缚导致绩效改革难以深入推进;
部分员工对新的绩效模式存在抵触情绪;
绩效指标体系的科学性和合理性有待提升;
不能精准反映企业战略目标和实际业务需求;
绩效管理流程不够完善,过程监控和结果应用存在脱节现象……
这些痛点问题严重影响着国央企的发展活力和竞争力,阻碍着改革的深化。在此背景下,本课程旨在深入剖析这些痛点问题,探讨有效的解决路径和策略,为国央企绩效革新提供有力的指导和支持,助力国央企在关键之年实现突破与赋能,提升企业整体运营效率和发展质量。
课程收益:
●识别至少3个关键政策点,深入理解国央企绩效理改革的政策背景和目标
●掌握绩效考核体系设计的5个关键绩效指标和关键方法与流程
●识别至少4种劳动纠纷风险,掌握用工风险防范技巧,规避劳动纠纷
●提升国企绩效文化,实现绩效执行和谐化、绩效辅导赋能化
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:HR、中高层、各部门管理层等
课程方式:讲授+互动演练+工具实操+案例分享等
课程大纲
第一讲:“三能”机制的发展历程与改革必要性
一、“三能”机制的发展历程四个阶段
1.初步探索阶段(1978年-1992年)
2.深化改革阶段(1993年-2012年)
3.全面深化阶段(2013年-2022年)
4.扬帆起航阶段(2023年-2025年)
展望:未来国央企将更注重人才质量与效能,构建与新时代发展相适应的人力资源管理体系
二、国央企人力资源管理发展四个阶段
1.计划经济时期(1949年-1978年):人事科
2.改革开放初期(1979年-1992年):劳资科
3.深化改革阶段(1993年-2012年):劳动人事部
4.全面深化阶段(2013年至今):人力资源部
互动演练:组讨论各阶段国央企人力资源管理面临的挑战与应对策略。
三、改革的三项必要性要素
1.两条时间线
1)三年行动
2)关键之年
2.三个矛盾
1)用人机制僵化与市场需求灵活的矛盾
2)薪酬分配平均主义与激励效果的矛盾
3)员工职业发展与企业长远发展的矛盾
3.一个对比
——人和人才的对比
互动演练:结合国央企案例分析如何在“三能”机制改革中平衡各方利益确保改革平稳推进
第二讲:国央企绩效的重点问题
一、国企绩效改革的两大基础解读
1.绩效的“两是三能”
案例:大海游泳
1)“两是”
a绩效是评价标准
b绩效是激励与约束机制
2)“三能”
a绩效能够优化资源配置
b绩效能够促进企业战略目标实现
c绩效能够增强市场竞争力
2.绩效的三个核心价值
案例:李云龙吃肉
1)企业愿景实现的保证
2)组织和个人提升的途径
3)利益分配的评判标准
二、国央企绩效改革的三大挑战与应对
1.目标设定没标准
应对策略:
1)研究行业战略定方向
2)引入工具方法设目标
3)组织研讨提高可行性
2.过程辅导没方法
应对策略:
1)建立导师团队
2)开展培训提升
3)制定辅导规范
3.前后程序没衔接
应对策略:
1)优化流程设计
2)建立沟通机制
3)定期评估改进
第三讲:国央企绩效的实施闭环
绩效的实施闭环4个环节:目标设定、过程辅导、评估和反馈、改进
一、国央企绩效目标设定
案例解读:福特汽车的“T型车”与标准化生产
1.BSC战略目标分解
1)商业成功=战略落地+执行
2)BSC战略目标落地
课堂练习:进行本公司战略解码落地
2.OKR目标管理
1)设定主要目标O与关键结果KR
工具:SMART原则
2)持续沟通与跟进
3)定期回顾与评价反馈
课堂练习:进行本部门OKR指标的设定与确认
3.KPI指标设计
1)KPI制定流程
2)KPI指标分解的原则
3)国企KPI指标设定的特殊规定
4)绩效目标责任书的签订
扩展工具:PCI(胜任特征指标)、PRI(岗位职责指标)、WAI(工作态度指标)、NNI(否决指标)
课堂练习:绩效目标责任书的签订
二、国央企绩效过程辅导
1.营造氛围
——创建一个积极、支持性的工作环境,让员工愿意接受绩效辅导
2.过程辅导的方法
——介绍具体的辅导技巧,如倾听、提问和反馈等,帮助管理者有效进行绩效辅导
3.及时的跟进与表扬
——强调及时跟进员工绩效的重要性,并通过适时的表扬来激励员工
4.汉堡法则
——先肯定,再指出不足,最后再次肯定
课堂练习:一对一进行绩效过程辅导
三、国央企绩效反馈与改进
1.绩效考评结果的应用
1)薪酬调整-多劳多得
——根据绩效考评结果合理调整员工薪酬,体现多劳多得
2)职位晋升-激励进步
——优秀绩效者优先获得晋升机会,激励员工积极进
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