状从名从定从复习.pptVIP

01由两个或两个以上同一层次的语言单位组成的结构,其中前项与后项所指相同,句法功能也相同,后项是前项的同位语。02Mr.Smith,ournewteacher,isverykindtous.我们的新老师史密斯先生对我们很好。何为同位语？YesterdayImetTom,afriendofmybrothers.昨天我遇到了我弟弟的朋友汤姆。02ournewteacher是主词Mr.Smith的同位语,指同一人。01afriendofmybrother’s,是受词Tom的同位语指同一人。HetaughtusstudentsEnglish.students是us的同位语Weyouthshouldstudyhardforourcountry.youth是we的同位语同位语从句在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面,用以说明该名词表示具体内容。如：Iheardthenewsthatourteamhadwon.我听到了我们队获胜的消息。Ihadnoideathatyouwerehere.我不知道你在这里。可以跟同位语从句的名词通常有news,idea,view,fact,promise,question,problem,doubt,thought,hope,message,suggestion,word(消息),possibility等。如:I’vecomefromMrwangwithamessagethathewon’tbeabletoseeyouthisafternoon.我从王先生那里来,他让我告诉你他今天下午不能来看你了。英语中引导同位语从句的词通常有连词that,whether,连接副词how,when,where等。如:lhavenoideawhenhewillbeback.我不知道他什么时候回来。Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.他必须回答他是否同意这样一个问题。同位语从句有时可以不紧跟在它所说明的名词后，而是被别的词隔开，以使得整个句子的及结构显得更平衡。HegotthenewsfromMarythatthesportsmeetingwasputoff.01同位语从句应注意的问题022.要区分是同位语从句还是定语从句Thenewsthatweheardjustnowisreallyencouraging.Thenewsthatourclasshaswonthegameisreallyencouraging.Theproblemthatyouraisedatthemeetingiswellworthdiscussing.Theproblemwhetherallthestudentsshouldcometoschoolintheeveningiswellworthdiscussing.定从，that可以改为which也可以省掉定语从句，that可以改为which也可以省掉同位语从句同位语从句“If”和“whether”1.引导主语从句时用whether不用if,2.与不定式连用时用whether不用if;3.与ornot连用的多为whether,不用if;4.引导表语从句用whether,不用if;5.容易引起歧意的用whether,不用if;Tellmewhetheryoulikeit.Tellmeifyoulikeit.告诉我你是否喜欢它。/如果喜欢它,告诉我。单击添加大标题单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达