统编版八年级上册历史精品授课课件 第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 第26课 教育文化事业的发展.ppt

齐白石擅绘花鸟草虫，画法上工笔、写意兼长，造诣精深。徐悲鸿曾绘制过三幅《愚公移山》，均是在1940年左右创作的，请结合时代背景分析其寓意。在抗日战争的危急时刻，徐悲鸿通过艺术创作表达了中华儿女坚持抗日的决心和毅力，鼓励抗日军民去争取最后的胜利。聂耳创作了《义勇军进行曲》《毕业歌》等名曲，谱写了时代的最强音。其中由田汉作词的《义勇军进行曲》，后来被定为中华人民共和国国歌。冼星海在延安作曲的《黄河大合唱》气势磅礴，表现出中华民族的伟大、独立、坚强，体现了中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神。歌剧《白毛女》1942年，毛泽东在延安文艺座谈会上提出文艺要为工农兵服务的方针。中国自己拍摄的第一部无声电影：京剧《定军山》（1905年）中国自己拍摄的第一部有声电影：《歌女红牡丹》（1931年）教育文化事业的发展教育的发展文学艺术成就兴办新式学校美术成就文学成就出版业音乐成就电影成就废科举发展新式教育报刊新闻出版业的发展推动1.“罗兹曼主编的《中国的现代化》一书称：“1905年是新旧中国的分水岭。它标志着一个时代的结束和另一个时代的开始。”从教育发展的角度来看，所谓的“分水岭”指的是(?????)A．京师同文馆的建立 B．科举制度的废除C．京师大学堂的成立 D．《奏定学堂章程》的颁布B2.20世纪30年代至40年代初期，著名画作《田横五百士》《愚公移山》等在全国流传；优秀歌曲《毕业歌》《黄河大合吗》等在全国传唱；“国人爱国，请用国货”“挽回利权，振我中华”等成为商业广告中炙手可热的用语。这说明当时中国社会亟待解决的主要问题是（）A．开展实业救国 B．提高人民生活水平 C．挽救民族危亡 D．发展教育培养青年C1.基础型作业：完成课后探究题，并标明所考查知识点。2.发展型作业：完成课时练习*********课后作业学习目标新课导入课堂总结学习任务一学习任务二学习任务三当堂训练课后作业第26课教育文化事业的发展第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展1881年，鲁迅出生1892年，入三味书屋，师从塾师寿镜吾。1898年，入南京水师学堂。1899年，转入江南陆师学堂，学开矿。1902年，公费赴日本留学。1904年，入仙台（日本）医学专门学校。鲁迅早年所接受的教育，可以说是一个时代的缩影，经历了从私塾到新式学堂，再到出国留学的巨大转变。1.了解近代新式教育的变革，新闻出版事业的发展、近代文学艺术成就等基本史实。史料实证2.以《申报》、商务印书馆等为例，了解大众传媒对近代社会生活的影响。历史解释3.通过鲁迅等人的成就使学生认识到，思想文化是一定时期的社会政治经济的反映。唯物史观4.通过对文艺作品的时代性进行分析，培养学生的爱国主义情感，增强学生的社会责任感。时空观念、家国情怀时期新式学校洋务运动时期甲午中日战争后百日维新期间同文馆福州船政学堂北洋西学堂（天津）南洋公学（上海）京师大学堂中国第一所新式学堂教育的发展“臣等伏思欲悉各国情形，必先谙其言语文字，方不受人欺蒙。各国均以重资聘请中国人讲解文义，而中国迄无熟悉外国语言文字之人，恐无以悉其底蕴。”———奕?《遵议设立同文馆折》据材料，概括同文馆所设课程的特点。结合所学知识，指出同文馆是哪一派别创办的。《京师同文馆八年课程表》（1876年）时间课程内容首年认字写字；浅解辞句；讲解浅书二年讲解浅书；练习文法；翻译条子三年讲各国地图；读各国史略；翻译选编四年数理启蒙；代数学；翻译公文五年讲求格物；几何原本；平三角、弧三角；练习译书六年讲求机器；微分积分；航海测算；练习译书七年……八年……洋务派注重学习外语；注重学习西方的科学技术1901年清政府决定从次年开始，废除八股文。1903年清政府因科举阻碍学校发展，决定逐步废除科举制。1905年清政府谕令一律停止科举考试，还通令兴办学堂，颁布各级学堂章程，统一全国学制。材料一：明清时期，政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题，考生只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解。答卷的文体，只限于八股文。——初中历史教材七年级下册材料二：据材料并结合所学知识，分析科举考试和新式学堂在学习内容和人才培养方向上分别有何不同？学习内容:从单一的儒学经典转变为外语、数学、科学等多个学科；培养方向：从科举入仕转变为培养适应社会发展所需