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高中数学常用公式
1.分类计数原理(加法原理)
.
2.分步计数原理(乘法原理)
.
3.排列数公式(记住这个会推导下面的就可以)
==.(,∈N*,且).
注:规定.
4.排列恒等式
(1);
(2);
(3);
(4);
(5).
(6).(错位减的原理)
5.组合数公式
===(∈N*,,且).
6.组合数的两个性质
(1)=;
(2)+=.
注:规定.
7.组合恒等式
(1);
(2);
(3);
(4)=;
(5)
(6).
(7).
(8).
(9).
(10).
8.排列数与组合数的关系
.
以下可以作为例题看:
9.单条件排列
以下各条的大前提是从个元素中取个元素的排列.
(1)“在位”与“不在位”
①某(特)元必在某位有种;
②某(特)元不在某位有(补集思想)(着眼位置)(着眼元素)种.
(2)紧贴与插空(即相邻与不相邻)
①定位紧贴:个元在固定位的排列有种.
②浮动紧贴:个元素的全排列把k个元排在一起的排法有种.注:此类问题常用捆绑法;
③插空:两组元素分别有k、h个(),把它们合在一起来作全排列,k个的一组互不能挨近的所有排列数有种.
(3)两组元素各相同的插空
个大球个小球排成一列,小球必分开,问有多少种排法?
当时,无解;当时,有种排法.
(4)两组相同元素的排列:两组元素有m个和n个,各组元素分别相同的排列数为.
10.分配问题
(1)(平均分组有归属问题)将相异的、个物件等分给个人,各得件,其分配方法数
共有.
(2)(平均分组无归属问题)将相异的·个物体等分为无记号或无顺序的堆,其分配方法数共有.
(3)(非平均分组有归属问题)将相异的个物体分给个人,物件必须被分完,分别得到,,…,件,且,,…,这个数彼此不相等,则其分配方法数共有.
(4)(非完全平均分组有归属问题)将相异的个物体分给个人,物件必须被分完,分别得到,,…,件,且,,…,这个数中分别有a、b、c、…个相等,则其分配方法数有.
(5)(非平均分组无归属问题)将相异的个物体分为任意的,,…,件无记号的堆,且,,…,这个数彼此不相等,则其分配方法数有.
(6)(非完全平均分组无归属问题)将相异的个物体分为任意的,,…,件无记号的堆,且,,…,这个数中分别有a、b、c、…个相等,则其分配方法数有.
(7)(限定分组有归属问题)将相异的()个物体分给甲、乙、丙,……等个人,物体必须被分完,如果指定甲得件,乙得件,丙得件,…时,则无论,,…,等个数是否全相异或不全相异其分配方法数恒有.
11.“错位问题”及其推广
贝努利装错笺问题:信封信与个信封全部错位的组合数为
.
推广:个元素与个位置,其中至少有个元素错位的不同组合总数为
.
12.不定方程的解的个数
(1)方程()的正整数解有个.
(2)方程()的非负整数解有个.
(3)方程()满足条件(,)的非负整数解有个.
(4)方程()满足条件(,)的正整数解有个.
13.二项式定理;
二项展开式的通项公式.
14.离散型随机变量的分布列的两个性质
(1);
(2).
15.数学期望.
16.数学期望的性质
(1).
(2)若~,则.
(3)若服从几何分布,且,则.
17.方差.
18.标准差=.
19.方差的性质
(1);
(2)若~,则.
(3)若服从几何分布,且,则.
20.方差与期望的关系.
21.正态分布密度函数,式中的实数μ,(0)是参数,分别表示个体的平均数与标准差.
22.标准正态分布密度函数.
23.对于,取值小于x的概率.
.
24.回归直线方程,其中.
25.相关系数
.
|r|≤1,且|r|越接近于1,相关程度越大;|r|越接近于0,相关程度越小.
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