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高中数学常用公式
1.元素与集合的关系
,.
2.集合的基本运算
;
;
.
3.集合的包含关系:;.
4.德摩根公式
.
5.包含关系
.
6.容斥原理
.
7.对常用集合的元素的认识
(1)中的元素是方程的解,即方程的解集;
(2)中的元素是不等式的解,即不等式的解集;
(3)中的元素是函数的函数值,即函数的值域;
(4)中的元素是函数的定义域,即函数的定义域;
(5)中的元素可看成是关于的方程的解集,也可看成以方程的解为坐标的点,为点的集合,是一条直线.
8.集合的子集个数共有个;真子集有–1个;非空子集有–1个;非空的真子集有–2个.
9.方程在上有且只有一个实根,与不等价,前者是后者的一个必要而不是充分条件.特别地,方程有且只有一个实根在内,等价于,或且,或且.
10.充要条件
(1)若,则说是的充分条件,同时是的必要条件
(2)充要条件:若,且,则是的充要条件.
另外:如果条件最终都可化为数字范围,则可转化为集合的包含关系来刻画,二者逻辑关系一目了然.设,,①若AB,则是的充分不必要条件;②若BA,则是的必要不充分条件;③若,则是的充要条件.
11.常用不等式:
(1)(当且仅当a=b时取“=”号);
(2)(当且仅当a=b时取“=”号);
(3);
(4)柯西不等式;
(5).
12.解连不等式常有以下转化形式
.
13.方程在上有且只有一个实根,与不等价,前者是后者的一个必要而不是充分条件.特别地,方程有且只有一个实根在内,等价于,或且,或且.
14.极值定理
“一定二正三相等”已知都是正数,则有
“一定二正三相等”
(1)若积是定值,则当时和有最小值;
积定和最小和定积最大(2)若和是定值,则当时积有最大值.
积定和最小
和定积最大
推广形式:已知,则有.
①若积是定值,则当最大时,最大;当最小时,最小.
②若和是定值,则当最大时,最小;当最小时,最大.
15.(1)一元二次不等式,如果与同号,则其解集在两根之外;如果与异号,则其解集在两根之间.简言之:同号两根之外,异号两根之间.
对于的情形“大射
对于的情形“大射线小线段”
.
(2)简单的高次不等式的解法:数轴标根法(穿针引线法).注意重因式的处理,奇次重根一次穿过,偶次重根穿而不过.
例如:,如图:
-3
-3
-1
1
5
-
-
从图中易知解集为.
(3)一元二次方程的根的分布情况:设是实系数二次方程的两个实根,则的分布范围与二次方程系数之间的关系,如表所示:
根的分布
图象
充要条件
有且只有一个在内
或
或
(4)依据:若,则方程在区间内至少有一个实根.
设,则:
①方程在区间内有根的充要条件为或;
②方程在区间内有根的充要条件为或或或;
③方程在区间内有根的充要条件为或.
16.含有绝对值的不等式,当a0时,有
.
或.
大射线小线段
大射线小线段
17.(1)理解绝对值的几何意义,并了解下列不等式成立的几何意义及取等号的条件:
,;
,.
(2)会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:
;;.
18.无理不等式
(1);
(2);
(3).
19.二次函数的解析式的三种形式
(1)一般式;
(2)顶点式;
(3)零点式.
20.闭区间上的二次函数的最值问题:
二次函数在闭区间上必有最值,求最值问题用“两看法”:一看开口方向;二看对称轴与所给区间的相对位置关系.二次函数在闭区间上的最值只能在处及区间的两端点处取得,具体如下:
二次函数在闭区间上必有最值,求最值问题用“两看法”:一看开口方向;二看对称轴与所给区间的相对位置关系.
(1)当a0时,
①若,则有
;
②若,则有
,.
(2)当a0时,
①若,则有,
②若,则有,.
21.;.
22.由不等导相等的有效方法:若且,则.
23.指数不等式与对数不等式
(1)当时,;.
(2)当时,;.
24.定区间上含参数的二次不等式恒成立的条件依据
(1)在给定区间的子区间(形如,,不同)上含参数的二次不等式(为参数)恒成立的充要条件是.
(2)在给定区间的子区间上含参数的二次不等式(为参数)恒成立的充要条件是.
(3)恒成立的充要条件是或.
25.函数的单调性
(1)设,那么
上是增函数;
上是减函数.
(2)设函数在某个区间内可导,如果,则为增函数;如果,则为减函数.
(3)单调性性质:
①增函数+增函数=增函数;②减函数+减函数=减函数;③增函数-减函数=增函数;④减函数-增函数=减函数.
注:上述结果中的函数的定义域一般情况下是要变的,是等号左边两个函数定义域的交集.
26.复合函数单调性的判断方法:
(1)如果函数和都是减函数(增函数),则在公共定义域内,和函数也是减函数(增函数);
(2)对于符合函数y=f[g(x)]
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