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电感和电容对交变电流的影响
电感对交变电流的阻碍作用
[探新知·基础练]
1.试验探究
如图所示,令直流电源电压与沟通电源电压有效值相等。
(1)试验目的:了解并验证电感线圈对交变电流的阻碍作用。
(2)试验现象:接通直流电源时,灯泡亮些;接通沟通电源时,灯泡暗些。
(3)试验结论:电感线圈对交变电流有阻碍作用。
2.感抗
(1)物理意义:表示电感器对交变电流的阻碍作用的大小。
(2)影响感抗大小的因素:线圈的自感系数,沟通的频率。线圈的自感系数越大,沟通的频率越高,感抗越大。
3.感抗的应用
类型
区分
低频扼流圈
高频扼流圈
自感系数
较大
较小
感抗大小
较大
较小
作用
通直流、阻沟通
通低频、通直流,阻高频
[辨是非](对的划“√”,错的划“×”)
1.电感线圈对交变电流有阻碍作用。()
2.沟通电的频率越高,电感对沟通的阻碍作用越大。()
3.电感线圈中通入交变电流后,交变电流的瞬时值为0的瞬间,线圈仍旧对交变电流有阻碍作用。()
答案:1.√2.√3.√
[释疑难·对点练]
1.电感线圈对交变电流的阻碍作用的本质
交变电流通过线圈时,由于电流时刻都在变更,所以自感现象就不断地发生,而自感电动势总是要阻碍电流的变更,这就是电感线圈对交变电流的阻碍作用。因此,感抗的产生是由线圈的自感现象引起的。直流电通过线圈时,电流的大小、方向都不变,线圈中不产生自感电动势,也就没有感抗。
2.感抗
电感线圈对电流的阻碍作用。感抗用“XL”表示,XL=2πfL=ωL,其中f是沟通电的频率,L是线圈的自感系数。
3.感抗与电感的关系
电感线圈对交变电流阻碍作用的大小用感抗来表示,线圈的自感系数越大,交变电流的频率越高,产生的自感电动势就越大,感抗就越大,对交变电流的阻碍作用也就越大。
4.线圈(扼流圈)的分类
依据不同线圈对沟通电的阻碍作用不同分类:
(1)低频扼流圈:
①构造:闭合铁芯、绕在铁芯上的线圈。
②特点:匝数多、自感系数L大、电阻很小。它对低频沟通会产生很大的阻碍作用,而对直流的阻碍作用则较小,故低频扼流圈的作用为“通直流、阻沟通”。
(2)高频扼流圈:
①构造:它的线圈有的是绕在圆柱形的铁氧体芯上或空心。
②特点:匝数少,自感系数L小。它只对频率很高的沟通产生很大的阻碍作用,而对低频沟通的阻碍作用较小,故高频扼流圈的作用为“通直流、通低频,阻高频”。
[试身手]
1.关于电感对交变电流的影响的说法,正确的是()
A.电感对交变电流无阻碍作用
B.电感对交变电流阻碍作用的大小叫感抗
C.电感对某一频率的交变电流的阻碍作用跟线圈的自感系数无关
D.线圈的自感系数越大,交变电流的频率越高,电感对交变电流的阻碍作用就越小
解析:选B电感对交变电流有影响,其阻碍作用的大小和线圈的自感系数L、交变电流的频率f有关,L越大、f越高,阻碍作用越大,故选项A、C、D错误,B正确。
电容器对交变电流的阻碍作用
[探新知·基础练]
1.交变电流能够通过电容器
(1)试验电路(如图所示):
(2)试验现象:
电路中串有电容器时,接通直流电源,灯泡不亮,接通沟通电源,灯泡亮。
(3)试验结论:
交变电流能够通过电容器,直流不能通过电容器。
2.电容器对交变电流的阻碍作用
(1)容抗:表示电容器对交变电流阻碍作用的大小。
(2)影响容抗大小的因素:电容器的电容越大,交变电流的频率越高,容抗越小。
(3)应用:电容器具有“隔直流,通沟通”的作用。
[辨是非](对的划“√”,错的划“×”)
1.交变电流“通过”电容器的实质是电容器不断充电放电,并不是真正流过电容器。()
2.直流电不能通过电容器。()
3.电容器是通直流、阻沟通,通高频、阻低频。()
答案:1.√2.√3.×
[释疑难·对点练]
1.交变电流通过电容器的实质
电容器两极板之间是相互绝缘的,不论是恒定电流还是交变电流,自由电荷都不能通过两极板之间的绝缘体(电介质),通常所说的交变电流“通过”电容器,并不是自由电荷穿过了电容器,而是在沟通电压作用下,当电压上升时电容器充电,电容器极板上的电荷量增加,形成充电电流,如图甲所示;当电压降低时,电容器放电,电容器极板上的电荷量削减,形成放电电流,如图乙所示。由于电容器反复不断的充电、放电,使电路中有持续的交变电流。
2.对容抗及“阻碍”作用的理解
(1)对容抗的理解:容抗是表示电容器对交变电流阻碍作用大小的物理量。容抗的大小与自身的电容量、交变电流的频率有关,可用XC=eq\f(1,2πfC)来表示,单位是欧姆。此公式虽然不要求驾驭,但可以用来定性地分析问题,当交变电流的频率增加时,容抗减小。
(2)电容器对交变电流的阻碍作用:对导线中形成电流的自由电荷来说,当电源
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