扎实做好地理选考复习.ppt

扎实做好地理选考复习——地理选考复习教学实践的几点思考玉环市坎门中学骆秋炎自然地理复习要注重地理原理、地理规律的理解与应用；人文地理复习要着重树立和培养学生在人口、城市化、交通、产业活动、环境保护、区域整治与区域可持续发展等方面的人文地理观。培养学生应用地理原理、地理规律和地理观念来解决地理问题的能力。地理选考复习的总原则010201二、扎实做好地理选考复习（一）加强知识联系的复习教学加强知识梳理，构建知识联系。例：必修Ⅰ第一章第一节、第二节整合复习知识联系梳理宇宙含未知宇宙含已知宇宙影响即总星系银河系河外星系含含含其它恒星系含太阳系太阳含含地月系含其它行星系含其它天体（包括什么？）含地球含月球普通行星（具有普通行星的特征和绕日公转的位置等）特殊行星（存在生命）提供太阳能提供月相、潮汐能提供太阳能、潮汐能太阳辐射太阳活动太阳大气层光球层色球层日冕层黑子耀斑、日珥太阳风如何影响存在生命的条件及原因（二）加强骨肉相连式复习教学知识框架是骨，知识点内容和知识内涵是肉。选考复习不能只停留在构建知识框架上，更要落实知识点内容的掌握和知识内涵的理解，要体现“骨肉相连”，夯实基础，学生才能考出高分，避免前70分内容选考生考不过学考生的局面。（三）加强知识图示化复习教学地理知识图示化，更能体现地理事象的空间性和运动性特征，更能为学生提供直观感受，便于学生有效地学好地理知识、领会地理原理、理解地理规律。也能更好地磨合学考选考的试题情境，提高学生的考试成绩。例：列表比较板块移动，虽然思路清晰，但缺乏直观性、空间性、运动性板块移动对地貌影响举例边界类型板块碰撞陆陆相碰陆海相碰板块张裂形成巨大的山脉和高原喜马拉雅山青藏高原消亡边界大陆板块形成岛弧和海岸山脉，大洋板块形成海沟南美安第斯山脉，亚洲东部的岛弧，马里亚纳海沟消亡边界形成裂谷、海洋东非大裂谷，大西洋和红海生长边界板块张裂STEP4STEP3STEP2STEP1例：图示化复习板块移动，不仅思路清晰，直观性、空间性、运动性还更强在陆地上形成裂谷带，如非洲东部的裂谷带形成早期的海洋，如红海形成中期的海洋，如大西洋板块碰撞例：图示化复习板块移动，不仅思路清晰，直观性、空间性、运动性还更强板块的陆地与陆地碰撞，常形成高峻山脉和巨大的高原，如喜马拉雅山脉、青藏高原。大陆板块与大洋板块碰撞，在大洋板块边缘形成海沟，在大陆板块近海形成岛弧，如日本群岛及其东侧海沟。大陆板块与大洋板块碰撞，在大洋板块边缘形成海沟，在大陆板块形成褶皱山脉，如安第斯山脉及其西侧海沟。板块边界例：图示化复习板块移动，不仅思路清晰，直观性、空间性、运动性还更强造山带板块碰撞地带板块张裂地带例：图示化复习板块移动，不仅思路清晰，直观性、空间性、运动性还更强“外力作用和地表形态”的知识内容，必修Ⅰ教材中介绍得简单，图示更少，学生野外考察不足，更需要我们加强图示化教学复习。我们要帮助学生知晓外力作用中的侵蚀、搬运、沉积这三种表现形式与流水、风力、冰川、波浪四种外力有下列十二种组合：流水风力冰川波浪侵蚀流水侵蚀风力侵蚀冰川侵蚀波浪侵蚀搬运流水搬运风力搬运冰川搬运波浪搬运沉积流水沉积风力沉积冰川沉积波浪沉积必须要掌握下列外力作用与地貌类型地表形态作用外力侵蚀沉积流水流水侵蚀：我国南方山谷、长江三峡、其他河谷、石灰岩地表地形、石灰岩溶洞、黄土高原的千沟万壑等。流水沉积：冲积平原、河流三角洲、河中沙洲沙岛、冲积扇、石笋、钟乳石、石柱、钙华地貌等。风力风力侵蚀：风蚀城堡、风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀崖等。风力沉积：沙丘、黄土高原的黄土等。教学中不仅要让学生掌握这些地貌类型及其外力作用成因，更要让学生有这些地貌的景观感受，这就要求在课堂上要加强图示化教学。流水侵蚀长江三峡河谷侵蚀沉积流水侵蚀流水侵蚀地貌的一种特殊形态云南元谋土林景观流水侵蚀喀斯特地貌石灰岩溶洞的洞窟是由流水侵蚀形成的黄土高原的沟壑黄土高原的沟壑流水沉积冲积扇钙华地貌冲积平原钙华地貌冲积扇流水沉积冲积平原河流三角洲沙岛钟乳石石笋石柱河流三角洲风力侵蚀风蚀蘑菇风力侵蚀风蚀城堡风蚀城堡风蚀城堡风蚀洼地风蚀洼地风力沉积沙丘新月型沙丘沙丘黄土黄土