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关于奖励方案模板5篇.docVIP

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关于奖励方案模板5篇

为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的奖励方案5篇,希望能够帮助到大家。

奖励方案篇1

为提高我院学生参加体育锻炼的热情,增强学生身体素质,鼓励我院学生积极参加学校组织的运动会。特制定本办法:

1、参加校级体育比赛,获团体一二、三四、五六名的分别奖励5、3、1分(德育)。

2、凡是代表外国语学院参赛的运动员,每参加一项比赛加1分(德育)。

3、在运动会上获得名次的运动员,按所得分数加上相应的分数(如第一名得9分,加9分,以此类推)(德育)。

4、凡代表外国语学院参赛的人员每项给予30元的奖励。获得名次的运动员,每获得1分给予30元的奖励(注:不按要求参加训练,扣除30元奖励)。

5、接力人员个人加分及资金奖励根据团体成绩得分除4乘2计算。

6、每名运动员限带1名服务人员,保证运动员能正常比赛,视服务情况给与1分奖励(德育)。

7、参加方队人员每人加5分(德育),训练全勤者另加1分(德育)。

本方案解释权归外国语学院团总支学生会。

外国语学院团总支学生会

20xx年4月

奖励方案篇2

根据仁怀市教育和科学技术局对教育教学质量考核指标要求,为了更好地激励全校教职员工围绕教育教学中心开展工作,充分发挥学校激励机制正确的导向作用,以奖励“有效劳动”、重奖“高效劳动”为基本原则,制定本方案:

一、奖项设置:

(一)、统考科目半期、期末考试成绩总提高率排名奖

学科奖:以授课教师所上全部班级为单位,学科平均分提高率(占60﹪)、及格提高率(占20﹪)、优良提高率(占20﹪)三者之和总提高率在学校同级同科排名奖励(毕业班中考成绩当做期末统考)。同级授课教师为二人的,设一等奖一名,奖金120元。同级授课教师为二人以上的,设一等奖一名,奖金120元,二等奖一名,奖金100元。一人上全年级的,如该科总提高率在同年级所有科目中位列一、二名的,获一等奖,奖金120元,位列三、四名的,获二等奖,奖金100元。)。

班级奖:以班级为单位,分年级进行。全科平均分提高率(占60﹪)、及格提高率(占20﹪)、优良提高率(占20﹪)三者之和总提高率在学校同级排名的班主任予以奖励(毕业班中考成绩当做期末统考),每年级设一等奖一名,奖金200元,二等奖一名,奖金150元。

说明:

1、每次考试以20xx—20xx学年度第一学期半期考试成绩为入口成绩进行对比评价(今后新生招生以六年级升学考试的语文、数学成绩为入口成绩,其余新开设科目以第一次学校统考成绩为入口成绩);

2、会考作为过关考试,该次考试不设奖;

(二)、音乐、体育、美术教师中考特长生辅导术科成绩上仁怀一中录取线,奖励100元/人,成绩上仁怀酒高、茅台高中、仁怀四中录取线一人,奖励80元/人。

(三)、中考升学奖

学校根据各班实际对九年级升入仁怀一中人数定标,超任务完成正取一人任课教师按周课时比例进行奖励(20元每节,不含早晚自习、周末补课),超任务完成配额生一人任课教师按周课时比例进行奖励(10元每节,不含早晚自习、周末补课)。

二、以上所有奖励,有下列条款之一者,取消奖励资格

1、参考率未达95﹪的不予奖励(参考率以开校初教务处统计的学生数为基数,特长生奖不受参考率限制);

2、由于工作失职或失误,由于侮辱、训斥、体罚和变相体罚学生引发安全事故,并造成社会影响的不予奖励;

3、在考试过程、评卷过程中徇私舞弊、弄虚作假,经查实者不予奖励,并追究相关责任人责任;

三、凡是获奖者,其成果仍然可根据学校的各种方案纳入考核。

四、解释权归学校行政。

奖励方案篇3

一、公司总经理的奖励方案由董事会制定。

二、工程部部长的年终奖励金额,按部门年初制定的利润指标完成情况进行考核(年考核基数为利润XX万元)。年度利润额超过指标部分,按超过指标的利润额的10%比例奖励给部门部长。

三、公司主管营销系统的副总经理、营销部部长、外贸部部长的奖励金额,按该部门20xx年实现的新签合同订货额和货款回收的多少,并结合公司年终实现的利润额进行考核:

1、新签合同额达到XXX万元之间、回收货款在XXX万元之间、公司年终利润额在XXX万元以上,则公司上述人员的年终奖金为其全年工资总额的X%~X%,计算公式为年工资总额×【新增订货额(万元)-XX】/XXX×XX%;

2、新签合同订货额在XXX万元之间、回收货款在XXX万元之间,公司年终利润额在XXX万元以上,则公司上述人员的年终奖金为其全年工资总额的XX%~XX%,计算公式为年工资总额×XX%+年工资总额×【新增订货额(万元)-XXX】/XX×XX%;

3、新签合同订货额在XXX万元以上,回收货款在XX万元以上,公司年终利润额在XX万元以上,则公司上述人员的年

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