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用数对确定位置苏教版小学数学四年级下册第5列第4行
学习目标:1、认识列和行,知道确定第几列、第几行的规则。2、理解数对的含义。3、会用数对表示具体情境以及平面图中的位置。2
第1行第2行第3行第4行第5行小军第1列第2列第3列第4列第5列第6列
(3,2)(5,1)第1行第2行第3行第4行第5行妙妙田田小军第1列第2列第3列第4列第5列第6列(4,3)第4列第3行(4,3)
1、用数对说说自己在班级的位置。2、用数对描述你的好朋友在班级里的位置,大家一起猜一猜。
游戏:点兵点将(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(3,6)(3,7)(4,X)(Y,6)(X,X)(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(3,6)(3,7)(3,8)(3,8)
????(6,5)666?(7,7)数对阵营:555
323121游戏规则:1.猜拳决定谁先选图形棋子并先下棋;2.走棋时,先说数对,再画图形棋子;3.谁的三个棋子先在一条线上算赢。8
323121(1,1)(2,1)(3,1)(1,2)(2,2)(3,2)(1,3)(2,3)(3,3)
21435251436小英小青小强(2).你能确定小莹的位置吗?她的位置用数对表示(6,3)。小莹(6,3)小强(3,2)小英(4,5)小青(2,4)当堂检测(1).用数对表示出小强、小英、小青的位置。
快速找药黄莲(9,4)123456789贝黄莲当归菊花杏仁苦参阿胶当堂检测川贝(3,2)菊花(8,5)当归(8,2)阿胶(5,5)苦参(5,3)杏仁(4,6)
1234567892341乐是穷赞好数学学无例否重棵法心其送无快难象甲连哦但懂峨南押让中家福考乐阴(2,4)(5,1)(6,4)(9,1)(7,4)(2,2)(4,3)(3,4)老师赠言穷学好数学其乐无
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