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幼儿教师招聘考试笔试试題及答案
单项选择題(每題2分,共30分)
1.成人往往按照自已习惯设计的藍图去规定、塑造小朋友,使小朋友的天性得不到发展,这是由于在制定学前教育目的時未考虑到(?)。
A.社会发展的需要B.教育方针C.教育政策D.学前小朋友的需求
2.在《幼稚园工作规程》所提出的教育目的中,“培养小朋友活泼开朗的性格”属于(?)目的的范围。
A.智育B.体育C.德育D.美育
3.对幼稚园幼儿活动的对的理解是(?)。
A.让小朋友尽情地随意玩耍B.在安全的前提下按課程的规定活动
C.為小朋友舒展筋骨而进行活动D.教育过程就是活动过程,增进小朋友身心健康发展
4.美国华盛顿小朋友博物馆的格言“我听見就忘掉了,我看見就记住了,我做了就理解了”,重要阐明了在教育过程中应(?)。
7.蒙台梭利教育原理是以(?)為出发点的。
A.小朋友中心B.小朋友生命C.适应自然D.反对成人化
8.直接决定托幼机构教育质量好坏的是(?)。
A.幼教领导B.幼儿教师C.幼教设施D.幼儿家長
9.在幼稚园月计划、周计划中,教师制定的目的是(?)。
A.全园教育目的B.中期目的C.近期目的D.行為目的
10.从狭义上理解,幼稚园环境是指(?)。
A.幼稚园生活环境B.幼稚园心理环境
C.幼稚园教育的一切外部条件D.幼稚园内一切影响幼儿发展的原因
11.在罗馬贫民区开办第一所幼儿学校--“小朋友之家”,创立以感官為基础的幼儿教育教学体系的教育家是(?)。
A.福禄倍尔B.蒙台梭利C.德可乐利D.凯米
12.建立我国第一种幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是(?)。
A.陶行知B.陈鹤琴C.张宗麟D.张雪门
13.1989年11月联合国大会通过的保障小朋友权利的国际性法律文书是(?)。
A.《义务教育法》B.《未成年人保护法》
C.《小朋友权利公约》D.《幼稚园工作规程》
14.我国《幼稚园工作规程》规定:幼稚园每曰户外活动時间不得少于(?)小時。
A.1~2B.2~3C.3~4D.4~5
15.美国心理学家布鲁姆的研究发現,小朋友人学后学业成败很大程度上取决于(?)。
A.小朋友的遗传素质B.家長的文化素养
C.小朋友的初期经验D.学校的教育方式
名詞解释(每題3分,共15分)
1.小朋友观2.幼稚园的物质环境3.间接教学4.幼稚园課程5.幼小衔接
三、判断題(每題1分,共9分)
1.教育是指学校教育。
2.幼儿美育不仅仅是指我們老式观念中的艺术教育。
3.教育与幼儿的沟通效果怎样关键在于教师。
四、简答題(每題5分,共20分)
1.简述現代社会的小朋友观。
2.幼儿教师必须具有哪些方面的能力?
3.简述幼稚园环境创设的原则。
4.為何說幼儿的教育离不开家庭?
五、论述題(每題8分,共1.6分)
1.教师应怎样提高与幼儿言語沟通的质量?
2.怎样认识幼小衔接工作是个長期的、整体性的工作?
六、案例分析題(共10分)
目前,我国由于升大学竞争和就业竞争的現实性矛盾,学校教育陷入应试教育的模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段,如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。某些家長和幼教机构难以挣脱这种短视的教育做法,体現為重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格原因培养等錯误倾向。某些幼稚园迫于家長压力或经济利益的驱动,办起了各式各样的爱好班、专長班。
請你从怎样对的理解我国学前教育目的这一角度分析以上現象
【答案解析】
一、单项选择題
1.D.成人往往不能从幼儿角度出发思索幼儿教育,忽视幼儿特定年龄阶段的需求。
2.C.培养活泼开朗的性格、发展个性是幼儿德育的重要内容。
3.D.在幼稚园中,教育活动与游戏等活动是融為一体的。
4.D.小朋友通过动手操作才能有更深刻的认识。
5.B.环境,尤其是教育对人的成長和发展有重要意义。
6.C.在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的状况下,教师的主导性起着决定性作用。
7.C.蒙台梭利受裴斯泰洛齐等教育家思想影响,认為教育要遵照自然规律。
8.B.幼儿教师的专业素质、教学思想、教学组织形式等直接决定幼稚园教育质量。
9.C.幼稚园月、周计划属于近期计划。
10.D.狭义的幼儿环境指幼稚园内所有的物质和精神环境。
11.B.19,蒙台梭利在罗馬平民区开办了“小朋友之家”,从事教育试验。
12.B.19,陈鹤琴先生在南京开办了我国最早的幼儿教育试验中心,创立了“活教育”理论。
13.C.1989年,联合国大会通过《小朋友权利公约》,使用方法律保护小朋友的权利。
14.B.幼儿需要有一定量的户外活动時间。
15.
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