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自信与成功的演讲稿6篇.docVIP

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自信与成功的演讲稿6篇

自信与成功的演讲稿篇1

老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《从自信走向成功》。

每个人不能都希望自己获得成功,学生希望成绩优秀,演员希望得到观众赞赏,工人希望能超额完成任务……成功,不能要同时具备很多因素,但自信是其最重要的因素。爱迪生曾说过:”自信,是成功的第一秘诀。”

什么是自信?自信就是对自己,对前途充满必胜的信心。十九世纪前的320xx年间,数学家们一直为一元四次以上的方程是否有解而忙碌着,可惜他们不是望而生畏,就是半途而废,没有一位能解开这个值。1820xx年,挪威一位16岁的阿尔贝,在研究了前人有关这一问题的大量资料后,坚定地他们老师说:”让我来解答这一历史难题吧。我能证明一元四次以上方程是否有解。”他凭着这份自信,聪明和勤奋,花了3年的时间,作出了圆满的回答。一般高于四次的方程没有代数解这就是著名的”阿尔贝——鲁菲尼定理。”

自信也不是盲目的自大,不是没有根据的乱拍胸脯,而是建立在智慧与才能的基础上的。世界著名的指挥家小泽征尔在一次指挥大赛上以自信突破了权威评委设置的圈套夺得了桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚实的音乐伦理的基础,靠的是多年指挥经验和灵活的临场应变能力。如果没有真才实学,就不会产生真正的自信。

有些同学也许就是暂时落后了一点,可就是这一点点让我们失去了自信,是自己以为自己的成绩没有希望了,是自己觉得只能这样下去了。如果我们重新树立起信心,你就会发现,原来我们是不从改变的。一旦我们尝到了成功的滋味,我们便会满怀信心地去收获更大地成功。

我们的老师也很欣喜地看到很多同学正在自信的展示自我,也许自信更多地体现在你的一言一行当中。比如上课自信的发言,会让老师感受到你积极向上的精神;比如不被一次考试的失利而击败,会让你重新振作起来,奋发向上;自信的展现自我,会让你的人生舞台更加绚丽多姿。

同学们,让我们树立自信,去克服自身的每一个缺点;战胜自我,走出学习的困境。并信心百倍的迎接本次的期中考试。为我们明天的成功做出应有的努力!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

自信与成功的演讲稿篇2

尊敬的老师,同学们:

你好!大家好!

成功学的创始人拿破仑·希尔说:自信是人类运用和控制宇宙无限大智的唯一管道,是所有奇迹的基础,是所有科学法则无法分析的奇妙神迹的发源地。奥里森·马登也说:分析优秀人物的人格物质,他们在开始工作之前,总是充分相信自己的能力,排除一切困难的障碍,直到胜利为止。

自信确实大大促进了一个人的成功,从很多人的创业史上可以看出。自信可以从困境中拯救人,在黑暗中看到成功的光芒,给人奋斗的.动力。有自信的话,可能有成功的一半。

同样努力工作的两个人,自信的人在工作中总是以更简单的方式度过。工作顺利完成的时候,因为自己有实力,遇到不能完成的工作的时候,工作本身可能很难。缺乏自信的人会把成功归功于好运,把失败视为自己的能力。只是,由于这个小心理差异,两人花费的时间和精力大致相同,但自信方面的收获往往大得多。

国内外有多少科学家,特别是发明家,对自己克服的项目没有自信?一次又一次地,一次又一次地,一次又一次地但是,自信并不是无缘无故地附着在人身上,首先人要有真正的才能,然后有真正的自信,把它作为极有用的动力。充满自信,那只是自以为是。这种所谓的自信不仅不能推动人们前进,还伤害了人们。

如果没有真正的东西,只有自信的话,将来只有一个死亡,而且死得很丑。这句话听起来有点过火,但实际上只有自信确实很危险。

同样,在我们的学习中,只有自信是不够的,自信应该与努力有机结合。有些学生在考试中没有紧张,有信心进入考场。但是,考试结束后,这部分的学生中也有分数很高的学生,也有害羞的学生。这看起来不合理,其实很简单。这部分同学之一是自信,认真学习,一是自信,但没有努力。这两种类型的学生似乎有信心参加考试,但由于平时知识的积累不同,结果完全不同。

因此,作为一个人,我们必须先做一本满腹的书,然后才能有信心。自信只是虚无的力量,为了成功,必须将自信附着在燃烧自信的机械上,发挥自信的力量。

我的演讲结束了。非常感谢你

自信与成功的演讲稿篇3

每个人都有自己的梦想,有的人想变漂亮,有的人想变聪明,而我,想变的更自信。

我为什么想变自信呢?因为小时候,我很不自信,小朋友们一下课就到老师面前唱歌、跳舞表现自己,因为我信心不足,只能坐在角落里听人家唱,渐渐的我越来越胆小,上了小学这个毛病还是没有改掉,老师上课我还是不敢发言,有时候就是知道答案,还是害怕说错了,就这样我的自信心越来越差。

爸爸妈妈经常教育我:要积极参加课堂发言,学校本来就是学习的地方,说错了,不要紧。我记住爸爸妈

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