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第4课时数的运算(2)
课题
数的运算(2)
课型
复习课
设计说明
本节课主要是让学生通过复习各种运算定律和相关性质从而能娴熟地进行简便运算。对于各种运算定律,教师让学生先独立完成教材中的表格,然后观看各种运算定律的特点。这样,为学生合理敏捷地选择计算方法奠定了基础。对于其他的简便算法,教师主要复习了除法和减法的性质,这部分学问学生易混淆,教师应留意结合相应练习让学生明白其性质。
教学目标
1.通过复习娴熟把握四则运算定律,并能依据题目特点敏捷运用定律进行简便计算。
2.在学习过程中培育学生思维的敏捷性和认真的学习态度。
教学重点
理解、把握四则
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