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实验学校家访记录表四十五

学生姓名

郑悦

学生班级

五（1）

家访教师

刘超

家访形式

上门家访

家访时间

2025-7-5

联系电话

8123456833

家庭住址

xx街45号

学生概况

该生性格开朗，有较强的表达能力。在课堂上能够积极发言，表达自己的观点。学习成绩中等，英语和语文成绩较好，口语表达和写作能力较强，但数学学科的思维能力需要进一步提高，对一些难题的解题思路不够清晰。

过程记录

老师向家长介绍郑悦性格开朗、表达能力强但学习不够勤奋、数学思维有待提升。家长表示孩子在家喜欢表达自己的想法，但对学习的勤奋程度不够。老师和家长探讨后，决定家长要引导孩子养成良好的学习习惯，增加学习的投入；老师在学校会加强对郑悦数学思维的训练，提高她的数学成绩。

家长意见

谢谢老师对郑悦的关注。建议学校能组织数学思维训练的兴趣小组，提高学生的数学思维水平。希望老师在学校多关注郑悦的数学学习，鼓励她参加数学思维训练活动，给予她更多的指导和支持。

家访效果

家长将引导郑悦养成良好的学习习惯，增加学习投入，老师在学校也会加强对她数学思维的训练。通过家校共同努力，郑悦将提高学习的自觉性和数学思维能力，提升数学成绩，促进整体学习进步。