实验学校家访记录表四十四.docVIP

实验学校家访记录表四十四

学生姓名

吴刚

学生班级

五（1）

家访教师

刘超

家访形式

上门家访

家访时间

2025-7-4

联系电话

8123456832

家庭住址

xx街44号

学生概况

性格豪爽，为人正直。在学习上比较懒惰，缺乏学习的积极性和主动性。成绩较差，各门学科都存在较大问题，尤其是语文的阅读理解和写作能力，以及英语的语法和词汇运用能力。

过程记录

老师跟家长说明吴刚性格豪爽、人际关系好但学习懒散、成绩差。家长表示孩子对学习缺乏目标和动力，回家后经常玩游戏。老师和家长沟通后，家长承诺会限制孩子玩游戏的时间，帮助孩子树立学习目标，制定学习计划；老师在学校会关注吴刚的学习进展，及时给予鼓励和指导。

家长意见

感谢老师对吴刚的教导。建议学校能加强对学生学习目标的引导，帮助学生树立明确的学习目标。希望老师在学校多督促吴刚学习，帮助他制定学习计划，提高学习的积极性和成绩。

家访效果

家长将限制吴刚玩游戏的时间，帮助他树立学习目标，制定学习计划，老师在学校也会关注他的学习进展。通过家校共同督促，吴刚将减少对游戏的依赖，提高学习的积极性和主动性，提升学习成绩。