模块五+第三单元工业革命和国际共产主义运动的兴起课件+2025年中考历史一轮教材梳理（宁夏）.pptxVIP

模块五世界近代史（16世纪—20世纪初）第三单元工业革命和国际共产主义运动的兴起

目录1时空纵览·感知单元脉络2回归教材·掌握必备知识3问题探究·培养高阶思维4拓展提升·落地核心素养

时空纵览·感知单元脉络01

回归教材·掌握必备知识02

2022年版课标要求：通过了解珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制

度，初步理解第一次工业革命的影响。第一次工业革命时间（1）开始：18世纪60年代，工业革命首先开始于英国（2）发展：18世纪后期起，法国、美国、德国等国先后进行工业革命

背景（首先发生在英国的原因）（1）政治基础：17世纪末，英国君主立宪制建立后，政局稳定（2）经济根源：资本主义经济迅速发展，国内外市场不断扩大，手工工场生产效率无法满足市场需求（3）劳动力：圈地运动提供了大量的自由劳动力（4）技术条件：工场手工业的发展，积累了丰富的生产技术知识（5）资金支持：英国通过殖民扩张，促进了资本原始积累

开始标志“珍妮机”的发明（1）国内外市场扩大，对棉纺织品的需求迅速增长（2）1733年，凯伊发明飞梭，提高了织布速度，使织布的原料棉纱发生紧缺（3）1765年，哈格里夫斯发明“珍妮机”，大大提高了生产效率，标志着第一次工业革命的开始，促进了其他生产部门机器的发明、制造

主要标志瓦特改进蒸汽机的广泛应用（1）概况：1785年，瓦特改进的投入使用，后来应用于化工、冶金、采矿等生产部门；到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源（2）影响：①是生产领域的一次意义重大的飞跃，极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展；②推动交通运输革命，为火车、轮船等交通工具的发明创造了条件；③使煤炭成为主要的生产、生活能源之一；④提供了更加便利的动力，推动了.制度的确立蒸汽机现代工厂

现代工厂制度特点①规模化机器生产；②生产资料集中使用；③有集中的生产场所、生产纪律和管理制度，有严密的生产组织流程实质是生产力发展的结果，是与机器大生产相适应的生产组织形式影响（1）积极：实现了生产方式的机械化，提高了生产效率，促进了经济的高速发展；促进了工业城市的形成（2）消极：工人生产生活状况恶劣；雇佣童工现象泛滥；环境污染等问题产生新能源煤炭新兴交通工具火车新兴部门金属冶炼业、机器制造业等

进程（1）纺织机器发明（珍妮机）→动力设备改进（蒸汽机）→现代工厂出

现→交通运输业发展（2）轻工业（棉纺织业）→重工业（冶金、采矿）→交通运输业（火

车、铁路）实质生产方式的变革，即取代工场手工业生产性质既是一场技术革命，也是一场深刻的社会变革特点（1）技术发明来源于工匠经验的积累，科学与技术尚未紧密结合（2）首先发生在英国，随后扩展到其他国家（3）以轻工业为突破口，以蒸汽机的广泛应用为核心大机器生产

影响（1）积极：①对生产力：第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。②对资产阶级：为巩固资产阶级革命成果奠定了物质基础，使资本主义生产生活方式扩展到世界各地。③对世界市场：世界市场初步形成。④对城市化：大批农村人口流向城市，城市人口增加，加快了近代进程。⑤对人口：促进了人口的迅速增长。⑥对思想文化：促进了科学教育事业的发展和马克思主义的诞生（2）消极：①使人类面临着一系列的问题和挑战（如废气、废水、废渣，环境污染严重）；②使整个社会日益分裂为和两大对立阶级，社会矛盾激化城市化资产阶级无产阶级

影响（3）对中国：①工业革命后，英国发动两次鸦片战争，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会；②中国的自然经济开始解体，近代民族工业产生，逐渐被卷入资本主义世界市场；③先进的中国人开始学习西方的科学技术启示（1）科学技术是第一生产力，要坚持科教兴国战略、人才强国战略（2）在发展经济的同时，必须保护环境；坚持可持续发展战略

2022年版课标要求：通过了解早期工人阶级的斗争，马克思、恩格

斯的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意

义；通过了解第一国际成立、巴黎公社，理解马克思主义的传播和国际

工人运动的发展。马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起

马克思、恩格斯的

革命活动（1）1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生（2）1849年，马克思移居伦敦。后创作了《资本论》等著作马克思主义的诞生条件（1）经济基础（根本条件）：随着工业革命的深入进行，