第14课2课时《光荣的少先队》课件 统编版道德与法治一年级下册2025.pptx

第14课光荣的少先队第2课时部编版道法与法治一年级下册

目录01.新课导入02.活动探究03.课堂检测04.拓展延伸

新课导入01

新课导入

新课导入

新课导入少先队的队旗是少先队组织的标志，中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色，象征革命胜利；队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导；火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。

新课导入认识少先队队旗大队旗中队旗小队旗

新课导入队旗能够高高飘扬,既离不开我们的先辈为我们创造的和平生活，也离不开小队员们对队旗、对红领巾的崇高敬意。

活动探究02

活动探究我们可以组织哪些队旗下的活动呢？走进大自然。清明节缅怀先烈。开展环保活动。学习少先队知识。……

活动探究红领巾时刻提醒我：成了少先队员，生活中也要有些不同。“红领巾”扶老奶奶过马路“红领巾”在公交车上让座

活动探究成为少先队员之后，我们需要在哪些方面继续努力？想法上，我们可以_______________________。言语上，我们可以_______________________。行动上，我们可以_______________________。

活动探究队旗下活动

活动探究学习少先队知识缅怀先烈，学习精神

活动探究积极参加社会服务活动义务植树

活动探究国旗下宣誓疫情防控宣传

活动探究我们应时时刻刻以少先队员的标准要求自己。红领巾的光芒，闪烁在各个地方,少先队员们也在每一个角落为成为新时代的好少年而努力。

课堂检测03

课堂检测成为新时代的好少年，我们还要做哪些努力？

课堂检测成为新时代的好少年，我们还要做哪些努力？

拓展延伸04

拓展延伸我是少先队员我光荣加入少先队，不仅仅是一份光荣，也是一份责任，一份担当。下节课，让我们继续在少先队组织的活动中去学习本领，展示自己的特长，为红领巾增添光彩。

部编版一年级道德与法治下册课程结束