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第18讲 密度(原卷版)-【分层备课】2021-2022学年八年级物理下学期同步精品讲义(沪教版).docxVIP

第18讲 密度(原卷版)-【分层备课】2021-2022学年八年级物理下学期同步精品讲义(沪教版).docx

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第18讲密度

1.掌握密度的概念;

2.理解密度是物质的一种性质;

3.学会探究物质的质量和体积的关系

4.学会用天平和量筒测定物质的密度

我们都听过一个脑筋急转弯:1公斤的棉花和1公斤的铁哪个更重?这个固然比较简单,那么同学们知道两辆一样的卡车,一辆装满棉花一辆装满铁,哪辆车更重吗?你是怎么判断的呢?

棉花铁块

你知道怎么去区分真正的金子和镀金的仿品吗?因为至少从表面上无法判断

方法有很多,今天我们所讲的方法就是用密度这个方法

一、密度的定义和性质

【知识梳理】

密度:在物理学中,把某种物质单位体积的质量叫这种物质的密度;符号为ρ。

密度计算公式:

单位:kg/m3g/cm31g/cm3=1×

密度中经常会有一些常见的体积单位:

例:1mL=1cm31L=1

2、性质:ρ反映的是物质的种类,同种物质密度相同,不同种物质的密度是不同的。

a.密度是物质的一种特性,虽然密度由物质的质量、体积定义,但是却与质量和体积无关;

b.每种物质都有一定的密度,不同的物质密度一般是不同的;

c.同种物质在状态不同时,密度不同(如:水凝固成冰)。

【注意】常规情况下,物体的密度由物体的种类、状态决定。但是,在某些情形下,物质的密度也会发生变化。例如:

(1)物质的热胀冷缩。如:给某铁块加热,使其温度由100摄氏度上升到1000摄氏度,则由于铁块的质量未变,受热体积膨胀,则密度将减小。热气球内的空气被加热后,密度小于周围空气的密度到一定程度时,气球就能升空。特殊情况,水在4℃时的密度1.0×103kg/m3,水在100℃时的密度为0.9584×103

(2)封闭气体的密度。对于封闭气体,其体积由容器决定。如果从某一封闭容器中,抽出或充入部分气体,则由于其体积不变,但是质量却发生了改变,则密度也随之变化。

(3)物质的状态改变密度也会改变。如:水的密度是1.0×103kg/m3,而冰的密度是0.9×103

3、密度表(常见物质的密度)

从表中可以看出常温常压下水的密度是1.0×103kg/m3,其物理意义为:1

【例题精讲】

例1、对密度定义式ρ=m/v的下列几种理解中,正确的是

A.密度与物体的质量成正比B.密度与物体的体积成反比

C.密度与物体的体积成正比D.密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关

【巩固测试】

1、一定量的冰熔化成水,在此过程中,下列说法正确的是()

A.密度不变,体积变大B.密度变小,体积增大

C.密度变大,体积变小D.密度不变,体积变小

2、如图所示,甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱形容器,现将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中,已知ρ硫酸ρ盐水ρ酒精,则这三个容器中依次分别装的是()

A.硫酸、盐水、酒精B.盐水、酒精、硫酸

C.酒精、硫酸、盐水 D.硫酸、酒精、盐水

3、一只钢瓶内储有压缩气体,气体的密度为,若从瓶内放出一半质量的气体,则瓶内剩余气体的密度将()

A.变为2B.变为C.仍为D.无法确定

4、用等质量的铜、铁、铅,分别制成体积相等的空心球,(ρ铅ρ铜ρ铁)则空心部分体积最大的是()

A.铜球B.铁球C.铅球D.一样大

二、【实验】密度的测量

【知识梳理】

1、使用托盘天平测量质量:

测量工具:托盘天平

测量质量的基本工具是天平,其他常用工具还有杠秤、台秤、案秤和电子秤.

托盘天平的使用方法:

二十四个字:水平台上,游码归零,横梁平衡,左物右砝,先大后小,横梁平衡.具体如下:

“看”:观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。

“放”:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处。

“调”:调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。

“称”:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。

“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值

【注意事项】:A不能超过天平的称量B保持天平干燥、清洁。

2、测量物体的体积

A、对于形状规则的物体,例如正方体、长方体,可以用刻度尺测出物体的边长、通过计算得到物体的体积。B、对于形状不规则的物体,测量其体积常采用:排水法。需要用到的实验工具:量筒、水、细线

(1)在量筒中倒入适量的水,读

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