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扩展语句压缩语段专练
扩展语句
1.请将下面的诗句扩展成一段话,突出一种意境。100字左右。
声喧乱石中,色静深松里。
答:______________________
答案:当溪水从山间乱石中穿过时,水流湍急,奔腾咆哮,这潺潺的溪水淘气而喧哗;当溪水流经松林中的平地时,却又显得那么娴静、静谧,几乎没有一点儿声息。澄碧的溪水与两岸郁郁葱葱的松色相映,融成一片,意境幽美、和谐。
解析:解答扩展诗句类题目时,可以对诗句的内容进行描绘。本题中,所给的两句诗是景物描写,在扩展时要表现出溪流流过乱石和流过松林的不怜悯景,用恰当的语言描述诗句呈现的画面以及营造出的“幽美、和谐”的意境。
2.请将下面的诗句扩展成一段话,至少运用一种修辞手法。80字左右。
瀑布
施肩吾
豁开青冥颠,泻出万丈泉。
如裁一条素,白日悬秋天。
答:______________________
答案:一道瀑布,飞流直下,犹如青天之顶被划开,万丈清泉从天际倾泻而下,又犹如一条剪裁过的白绢,在丽日的朗照下,从秋高气爽的蓝天上飘然而下,令人惊羡大自然的奇妙。
解析:题中所给诗歌描绘了瀑布一泻万丈的气概。解题时,要结合诗句的详细内容将瀑布的气概描绘出来,同时要留意修辞手法和字数的要求。
3.苏轼云:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”《山居秋暝》其次联“明月松间照,清泉石上流”堪称王维诗歌“诗中有画”的典范。请围绕这两句诗绽开联想和想象,描绘一幅画面。要求:①运用比方、拟人的修辞手法;②语言连贯、精确、生动;③不少于80字。
答:_______________________
答案:天色已暝,而有皓月当空;群芳已谢,却有青松如盖。明月透过松林洒下斑驳的静影,山泉清冽,发出嘹亮悦耳的声响,蜿蜒流泻于山石之上,犹如一条雪白无瑕的素练,在月光下闪闪发光。一切都是那么静谧、清幽、明净。
解析:解答此题,关键在于理解诗句的含意,抓住诗句中的主要意象,通过联想和想象加以描写。如诗句中的关键意象有“明月”“松”“清泉”“石”等,那么可据此想象明月照在松林间、清泉在石上流淌的情景。详细描写时要留意,意境要清幽明净,切合诗意,修辞手法的运用要恰当。
4.以下面的词语为关键词写一段话,表达肯定的人生哲理。80字左右。
现在将来缺憾
答:______________________
答案:把握现在,并不是抛弃过去和将来,而是将过去和将来连接起来;把握现在,过去才不会白白消逝,人生才不会留下缺憾;把握现在,将来才不会是空谈,美妙的蓝图才有可能变成现实。
解析:通过分析所给词语可知,所给的三个词语“现在”“将来”“缺憾”之间存在内在的因果联系。解题时,可以紧扣词语“现在”“过去”“将来”之间的关系,通过三者之间的关系阐明“缺憾”的情由,表达出肯定的人生哲理。
5.“风”有显明的季节特点:春风________________,夏风________________,秋风________________,冬风________________。选择某一季节的风,在相应横线上填写一个能体现其特点的形容词,并描写一个场景来突出这个特点。要求:①至少运用两种修辞手法;②不少于120字。
答:_____________________
答案:凛冽——冬天到了,朔风长驱直下。它拂过荒漠,越过湖海,奔向城市,像是饿急的猛虎从四面八方咆哮而来。街边枯树在狂风中颤抖,时常发出“呜呜”的呻吟声,好像在恳求风对它手下留情。人被逼得蜷缩在门窗紧闭的屋内,有一种天要塌下来、地要翻上去的恐惊,心都提到了嗓子眼儿。
解析:本题要求先用一个形容词概括某一季节的风的特点,再描绘一个场景来突出这个特点,描绘时至少要运用两种修辞手法,字数不少于120个。春风,又称东风,它柔软、暖和,所谓吹面不寒杨柳风;夏风,又称南风,它酷热;秋风,又称西风、金风,它萧瑟,所谓秋风扫落叶;冬风,又称北风、朔风,它凛冽。描写时,抓住各个季节风的特点,借助它对其他事物的影响反复渲染这一特点。
6.以“雪花”为意象写一段描写性文字,要求运用比方、拟人的修辞手法。(不超过80字)
答:_____________________
答案:雪花在空中翩翩起舞。那雪花雪白如玉,像漂亮的蝴蝶,又像飘落的蒲公英。有的落在屋檐下,有的落在树枝上,还有的跳到行人的脸上吹气。
解析:解答此题,留意应围绕“雪花”绽开联想和想象,写出雪花的姿态,留意和四周的景物结合,创设一种意境,描述时运用比方和拟人的修辞手法。
7.阅读下面的文字,用散文化的语言将其扩展成一段话。要求:运用排比的修辞手法,80字左右。
盆景,是无声的诗、立体的画、凝固的酒。
答:______________________
答案:盆景是无声的诗,鲜活、激荡,让人感受到生
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