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演讲人：;目录;01;鲁迅创作《故乡》时，正值中国社会的动荡时期，闰土的形象反映了当时农村社会的现实。;教材版本;;02;拓展学生思维;通过PPT、视频等多媒体工具展示课文背景、人物形象、故事情节等，使学生更直观、全面地了解课文内容。;;03;年龄特点;;针对学生的不同兴趣爱好和个性特征，采用多样化的教学方法和手段，如小组讨论、角色扮演、配乐朗诵等，激发学生的学习兴趣和积极性。;04;提出问题;新课呈现：讲解文章内容，突出重点难点;;课堂小结;05;;根据个人习惯和实际需要选择适合的课件制作软件，如PowerPoint、WPS等。;图文并茂，提升视觉效果;06;学生自评;及时反馈学生学习情况;;THANKS
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