下期九年级化学教学工作总结（35篇）.pdfVIP

下期九年级化学教学工作总结3（5篇）

下期九年级化学教学工作总结（精选35篇）

下期九年级化学教学工作总结篇1

本期我担任九年级三个班的化学教学工作。通过一学期来的

实实、认认真真的教育教学，注意激发学生的学习化学的兴趣和

学习积极性，注重夯实学生基础，提高了学生的学习成绩，收到了

较好的教学效果。现将本学期的教学法工作总结如下。

一、注重提高学生学习化学的兴趣，调动学生的学习积极性。

俗话说，兴趣是最好的老师。学生之所以化学这一科的学习成

绩不佳，其中一个很重要的原因就是对化学这一科的学习兴趣不浓,

学习积极性不高。亲其师而信其道。我在教学过程中，注意采用多

种教学形式、各种教学方法和教学手段，以吸引学生。在教学上做

个有心人，多思考多动脑筋，多留心多多做好准备课前的工作，精

心备课，不仅要备知识备教材，更要备学生的学情，以饱满的热情

走上讲台，以激情的演讲吸引学生，以精彩的表演感动学生，让学

生入迷。这样，学生渴望上我的课，爱听我的课，想听我的课，学

生学习化学的积极性就被调动起来了，学习化学的兴趣浓厚了，学

习成绩也就提高了C

二、注重双基教学，夯实学生的学习基础，同时培养学生的化

学素质。

重视双基教学，夯实学生基础，大处着想，小处着手，让学生

从基础着手，一步一个脚印，一步一个台阶地提高学生分析问题和

解决问题的能力。通过本学期的化学课教学，使学生能掌握本学期

化学课本的知识内容，并能运用所学知识，解决具体的实际问题，

使知识转化为技能技巧，以提高学生分析问题和解决问题的能力。

与此同时，在教学过程中还注意培养学生的化学素质。化学知识靠

日积月累，化学素质的提高，也不是一朝一夕之功，也要靠不断的

渗透与熏陶。在教学过程中，教师要不断地、经常地灌输化学的学

习方法、分析方法、渗透化学知识、化学技能和技巧。化学教学中,

要与日常生活和社会热点问题联系起来，乂增强学生的社会责任感

和使命感，工作总结《九年级化学教学工作总结》。

通过化学课的学习，学生所掌握的化学知识越来越多，在知识

的熏陶和影响下，在不断进行的教育和教学中，学生在不知不觉地

自觉运用化学知识和化学学习和分析方法，去理解知识，分析许多

实际问题。如有关环保问题、生态问题、资源的开发利用等等，同

学们都能运用所学的化学知识进行分析和理解。

三、精心准备好每一堂课，提高教育教学水平。

以认真负责的态度，强烈的责任心、使命感和敬业精神，精心

准备好每一堂课，在课前认真钻研教和教法，根据本校学生的实

际情况，精心选题，上课时注意突出重点、突破难点，使知识条理

化、系统化、网络化，使学生能通过化学课的学习，不仅能系统全

面地掌握知识点，更能运用知识解决学习、生活和生产中遇到的实

际问题，提高技能、技巧，提高分析、归纳及综合运用能力。这样

使教学相长，不但提高了学生的学习水平，而且提高了教师的教学

法水平和能力。

四、帮助学生改善学习态度，改进学习方法，提高学习效率，

提高学习成绩。

化学课的学习具有与其它学科的不同之处，在于它虽然是理科

课程，在某种程度上却具有文科课程的一些特点，比如，许多的化

学知识点需要机械性记忆和理解记忆；同时化学又是一门以实验为

基础的自然科学，一定要以科学的态度来认真做好化学实验，以培

养学生的动手能力和实验操作的技能、技巧。在教学过程中，注意

向学生传授学习方法，帮助学生改善学习态度，改进学习方法，提

高学习效率，以提高学习成绩，收到了很好的教学效果。

另外，重视作业的布置、检查、批改和讲评，注意学生的学情

和信息反馈，及时讲评，以增强作业效果。同时，对学生多鼓励、

少批评；多耐心、少埋怨，放下教师架子，与学生共同商讨学习化

学的好方法、好点子、好主意、好想法，再把它们推荐介绍给学生。

下期九年级化学教学工作总结篇2

一、基本情况

从上学期末考试的情况来看，这些学生基础高低参差不齐，有

的基础较牢，成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习

惯、行为习惯。