- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
班级
课题:分式复习
学习目标(学习重点):
1.通过复习正确理解分式、最简分式的概念;
2.会利用分式的基本性质进行约分和通分,会进行简单的分式的加、减、乘、除、乘方运算.
例题:
a13112
abxxy
2+
,,1,(xy),,,,
例1.(1)在代数式:++中,分式有个;
bmx232x2−1x
32
(2)当x时,分式有意义,当x时,分式x−9的值为零;
1−xx−3
−1
(3)若分式的值为正,则x的取值范围是;
2x−3
1x1x
(4)23,−3的最简公分母是;分式2,的最简公分母是;
2xy3xyx−44−2x
22
ax+ya−bx−yx−y
(5)分式,22,22,,22中,最简分式有个。
xx−ya−bx+yx+y
x+2y
(6)如果把分式中的x和y都扩大10倍,那么分式的值()
x
A.扩大10倍B.缩小10倍C.不变D.扩大2倍
2-x353-m
例2.计算(1)÷x+1-;(2)m+2-÷.
x-1x-1m-22m-4
3aaa
例3.(1)先化简再求值:-÷2,其中a=2+2.
a+1a-1a-1
文档评论(0)