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校企联合培养双师型教师

目录

校企联合培养双师型教师（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1项目背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.1当前教育行业对双师型教师的需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.2校企联合培养模式在教育改革中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.3双师型教师对于提升教育质量的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.4国内外双师型教师培养模式的比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2项目目标与预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2.1明确项目的具体目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2.2预测并设定项目的预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

二、组织机构与责任分配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.1项目领导小组组成与职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.1.1领导小组的组成架构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.1.2领导小组的主要职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.2合作企业的角色与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.2.1企业参与的具体角色定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.2.2企业应承担的任务和责任．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.3学校的角色与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.3.1学校作为教育主体的职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.3.2学校在项目中的角色和任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

三、项目实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.1需求分析与课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.1.1确定专业方向与课程体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.1.2分析行业需求与课程对接．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.2教学实践与技能培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.2.1构建校内实训基地．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.2.2设计实践教学方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.2.3开展企业实习及职业技能培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.3师资队伍建设与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.3.1引进企业优秀教师资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

3.3.2建立双师型教师队伍标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.4校企合作机制建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.4.1确立长效合作机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.4.2制定双方权益保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

校企联合培养双师型教师（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

1.2研究目的与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

1.3研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

文献综述．．