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§5-1基因突变和基因重组;
通过太空高辐射、微重力(或无重力)的特殊环境提高作物基因突变的频率,从而筛选出人们需要的品种。具体而言,在太空的特殊环境中,细胞分裂进行DNA复制时,由于受到高辐射或微重力(或无重力)的影响,配对的碱基容易出现差错而发生基因突变。;
2.如何看待基因突变所造成的结果?
基因突变的本质是基因的碱基序列发生改变,这种改变可以直接表现在性状上,改变的性状对生物的生存可能有害,可能有利,也可能既无害也无益。;
基因突变的病例;
红细胞的主要成分是血红蛋白,对患者红细胞中血红蛋白分子的分析发现:
血红蛋白分子的部分氨基酸序列;
碱基序列发生改变所引起的。请查密码子衣,
对比找出谷氨酸转变成缬氨酸时密码子发生的变化,并推导出基因的变化。;
第一个碱基;
谷氨酸的密码子
GAA、GAG
缬氨酸的密码子
GUA、GUC、GUA、GUG
GAA→GUA或GAG→GUG;
换,一定会引起氨基酸的种类发生改变
吗?为什么?;
除上述情况外,编码蛋白质的基因
的碱基发生替换,还会引起哪些后果?;
如果这个基因发生碱基的增添或缺失,
氨基酸序列是否也会改变?所对应的性
状呢?;
①②
GTGcAC……CTG……ACTCT|GAGGAGAAG
·
氨基酸序列·缬氨酸组氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸谷氨酸谷氨酸赖氨酸;
………………;
碱基的替换
碱基的增添引起基因碱基序列改变
碱基的缺失
变化内容结果;
配子中发生基因突变
生殖细胞突变
将遵循遗传规律传递给后代;
1.从基因角度看,结肠癌发生的原因是什么?
从基因角度分析,结肠癌发生的原因是相关基因(包括抑癌基因I、原癌基因、抑癌基因Ⅱ、抑癌
基因Ⅲ)发生了突变。;
抑制基因Ⅲ突变
CCeCcCCCCcecO
癌细胞转移癌;
抑制基因Ⅲ突变
CCeCcCCCCcecO
癌细胞转移癌;
突变
导致
相应蛋白质活性减弱或失去活性;
能够无限增殖,形态结构发生显著
变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,细胞之间???黏着性显著降低,容易在体内分散和转移,等等。;
在口常生活中应远离致癌因子;
物理因素:例如,紫外线、X射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA。
化学因素:亚硝酸盐、碱基类似物等能改变核酸的碱基。
生物因素:某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA,等等。;
■原因:DNA碱基组成的改变是随机的、不定向的。■表现:
●随机性:基因突变的随机性,表现为基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期;可以发生在细胞内不同的DNA分子上,以及同一个DNA分子的不同部位。
●不定向性:表现为一个基因可以发生不同的突变,产生一个以上的等位基因。;
产生新基因的途径
意义
原材料;
利用物理因素(如紫外线、X射线
等)或化学因素(如亚硝酸盐等)处理生物,使生物发生基因突变。;
染色体间的基因重组
时期:减数分裂I后期
染色体行为:非同源染色体自由组合
基因行为:非等位基因自由组合
结果:产生不同配子,受精结合产生不同基因型的后代,从而变异。
遗传规律:基因的自由组合定律;
时期:减数分裂I四分体时期
染色体行为:同源染色体间的非姐妹染色单体的互换
基因行为:等位基因的交换
结果:产生不同配子,受精结合产生不同基因型的后代,从而变异。
遗传规律:基因的连锁交换定律;
在生物体进行有性生殖的过
程中,控制不
同性状的基因的重新组合。;
有性生殖过程
中的基因重组
导致
配子种类多样化
产生
基因组合多样化的后代;
基因重组的应用
杂交育种
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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