第一章 人口与地理环境-学习主题03-人口容量-高一地理湘教版2019必修第二册大单元学习方案（说课稿+导学案）.docxVIP

第一章人口与地理环境-学习主题03-人口容量-高一地理湘教版2019必修第二册大单元学习方案（说课稿+导学案）

授课内容

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授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本章主要围绕“人口容量”这一主题展开，涉及人口容量概念、影响因素、计算方法等内容，旨在帮助学生理解人口与地理环境之间的关系，培养学生的地理思维和数据分析能力。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与高一地理湘教版2019必修第二册大单元学习方案中的“人口分布”和“人口增长”相关内容紧密相连，通过复习和拓展，使学生能够更好地理解人口容量这一概念，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的地理实践力、人地协调观和科学精神。通过学习人口容量，学生能够运用地理信息系统分析人口与环境的相互作用，提升地理实践力；认识到人口发展必须与资源、环境相协调，增强人地协调观；同时，通过探究人口容量的影响因素，培养学生科学分析问题的能力，树立科学精神。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解人口容量的概念，包括其定义、计算方法和影响因素。

②掌握人口容量计算的基本步骤，能够运用相关数据进行实际计算。

③分析不同地区的人口容量特点，比较不同环境条件下的承载能力。

2.教学难点，

①深入理解人口容量与资源、环境、社会经济发展等多方面因素的复杂关系。

②准确判断和评估影响人口容量的关键因素，包括自然条件、社会经济条件等。

③将抽象的人口容量概念与具体案例相结合，培养学生的空间思维和问题解决能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，包括湘教版2019必修第二册地理教材的相关章节。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如人口分布图、环境承载力相关数据图表、人口容量计算案例视频等。

3.实验器材：本节课不涉及实验，故无需实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区，准备白板或投影仪展示教学资源，确保教学过程顺利进行。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对人口容量的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们认为地球上的人口数量应该有多少？为什么？”

展示一些关于人口增长与分布的图片或视频片段，让学生直观感受到人口数量的变化及其对环境的影响。

简短介绍人口容量的概念，强调其对于可持续发展的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.人口容量基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解人口容量的基本概念、组成部分和计算方法。

过程：

讲解人口容量的定义，解释其与资源、环境、社会经济发展等因素的关系。

详细介绍影响人口容量的因素，如资源丰富度、环境承载能力、科技发展水平等。

3.人口容量案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解人口容量的特性和重要性。

过程：

选择几个不同地区的案例进行分析，如城市人口容量、国家人口容量等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生理解人口容量在不同环境下的表现。

引导学生思考这些案例对环境、社会和经济的影响，以及如何实现人口与环境的协调发展。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与人口容量相关的主题进行深入讨论，如“如何提高城市人口容量”、“如何应对人口老龄化问题”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对人口容量的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调人口容量的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括人口容量的概念、影响因素、计算方法、案例分析等。

强调人口容量在可持续发展中的核心作用，鼓励学生关注人口与环境的关系。

布置课后作业：让学生收集并分析一个地区的环境承载力数据，估算该地区的人口容量，并撰写报告。

知识点梳理

1.人口容量的定义

-人口容量是指在一定时期内，某一地区在可预见的未来，在保证合理的生活水平、健康条件和可持续发展的前提下，所能容纳的最大人口数量。

2.影响人口容量的因素

-自然资源：包括水资源、土地资源、矿产资源等。

-环境条件：包括气候、地形、地貌等。

-社会经济条件：包括经济发展水平、教育水平、医疗卫生条件等。

-科技发展水平：包括资源开发技术、环境保护技术等。

3.人口容量计算方法

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