大班健康《护眼歌》课件教案.pptVIP

大班健康《护眼歌》课件教案

课程目标1了解护眼知识学习基本的护眼知识，认识眼睛的重要性。2掌握护眼方法学习一些简单的护眼方法，养成良好的用眼习惯。3增强护眼意识培养孩子爱护眼睛的意识，提高自我保护能力。

材料准备护眼歌音频护眼歌课件画笔、纸张

课前思考老师可以引导幼儿思考：你平时喜欢做什么活动？长时间做这些活动，你的眼睛感觉怎么样？

引入活动1游戏导入老师带领幼儿玩“猜猜我是谁”的游戏。2问题引出引导幼儿思考游戏过程中眼睛的作用。3主题引入引出“保护眼睛”的主题。

《护眼歌》学习带领幼儿完整地学习《护眼歌》，并鼓励他们尝试着唱一唱。可采用多种方法进行学习，如：边听边做动作，边看歌词边学唱，小组合作学习等。

歌词分析生动形象歌词朗朗上口，易于记忆，便于孩子们理解和学习护眼知识。寓教于乐将护眼知识融入歌曲中，使孩子们在学习歌曲的同时，潜移默化地掌握护眼知识。积极引导歌词鼓励孩子们养成良好的用眼习惯，并引导孩子们关注自己的视力健康。

动作展示老师带领小朋友们一起做眼睛保健操，并讲解每个动作的正确做法。例如，闭眼休息、眼球运动、远眺等。小朋友们可以跟着老师一起模仿动作，并尝试用不同的速度和幅度进行练习。

歌曲演唱分组演唱将孩子们分成几个小组，每个小组选择一个角色进行演唱。角色扮演鼓励孩子们在演唱时模仿歌词内容，例如眼睛眨呀眨。动作表演孩子们可以根据歌词做出相应的动作，例如伸展运动。

视力自测视力自测可以帮助孩子了解自己的视力状况。老师可以准备视力表，引导孩子进行自测。自测结果可以帮助老师判断孩子是否需要进行专业的视力检查。

视力保护提示保持距离读书写字时，眼睛与书本保持30厘米的距离。充足光线保证充足的光线，避免在昏暗的环境下用眼。合理用眼连续用眼时间不要超过30分钟，要定期休息。

视力保护方法眼睛休息每使用电子产品20分钟，休息20秒，远眺20米。保持距离使用电子产品时，保持适当的距离，避免长时间近距离观看。光线充足学习和使用电子产品时，保持充足的光线，避免过度昏暗或强烈的光线刺激。

视力保护实践1眼保健操每天坚持做眼保健操，放松眼部肌肉。2户外活动多到户外活动，眺望远处，放松眼部。3阅读习惯阅读时保持正确姿势，每隔30分钟休息一下。4电子产品减少使用电子产品的时间，保持适当的距离。

视力保护承诺我承诺，保护我的眼睛，做个爱护眼睛的好孩子！

小结反思课程收获同学们今天学习了哪些护眼知识？你对视力保护有什么新的认识？感受分享你最喜欢哪一个护眼小技巧？你打算如何把护眼知识运用到生活中？

延伸活动1绘画画出保护眼睛的小贴士2游戏玩视力保护小游戏3故事编讲保护眼睛的故事

拓展延伸相关书籍鼓励家长和孩子一起阅读关于眼睛保健的书籍，例如《护眼小知识》、《我的眼睛亮晶晶》等。亲子活动组织家长和孩子一起参与护眼游戏，例如眼保健操比赛、眼力大比拼等，增进亲子感情，提升孩子护眼意识。健康饮食引导家长为孩子提供富含维生素A的食物，例如胡萝卜、菠菜、鸡蛋等，帮助孩子保护视力。

家园共育家庭互动家长可以和孩子一起阅读护眼书籍，学习护眼知识，共同参与护眼游戏。行为规范家长要以身作则，注意用眼卫生，避免长时间使用电子产品，为孩子树立良好榜样。共同监督家长要及时监督孩子用眼习惯，鼓励孩子多参加户外活动，放松眼睛。

评价反馈1观察记录记录学生课堂参与度，并观察学生对护眼知识的掌握情况。2互动评价通过提问和互动的方式，了解学生对护眼歌的理解和记忆情况。3作品展示鼓励学生创作护眼主题绘画或手工，并进行展示和评价。

课程反思本次《护眼歌》课程，整体效果良好，孩子们积极参与，学习氛围浓厚。通过歌曲学习和互动游戏，孩子们对护眼知识有了更深的了解，并初步掌握了保护视力的方法。但也存在一些不足，例如：部分孩子在学习护眼知识时注意力不集中，需要老师更多引导和鼓励。在视力保护实践环节，一些孩子还需进一步巩固练习。下一步，我将针对这些不足，改进教学方法，增加互动环节，激发孩子们学习兴趣，帮助他们更好地掌握护眼知识，养成良好的用眼习惯。

感谢与祝福感谢大家感谢各位老师和家长们的积极参与，为我们孩子们的视力健康贡献力量。祝愿孩子们祝愿孩子们拥有明亮的双眼，健康快乐地成长。

疑问解答在课程结束后，老师会留出时间，解答孩子们和家长们关于视力保护方面的疑问。

学生作品展示鼓励孩子们将学习成果通过绘画、手工等形式进行展示，培养他们的自信心和表达能力。展示优秀作品，并进行点评，引导孩子们互相学习，共同进步。

家长寄语爱护眼睛让孩子养成良好的用眼习惯，保护好视力。均衡饮食注意营养搭配，多吃富含维生素A的食物，比如胡萝卜、菠菜等。适度休息让孩子多休息，不要过度用眼，避免长时间看电子产品。

分组合作1分组将孩子们分成3-4人的小组。2任务分配每个小组负责一个环节的学习。3合作完成小组成员共同完成任务