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雷响时我不出去
教学目标
了解雷雨天气安全知识
掌握雷雨天气安全避险方法
养成雷雨天气安全意识
教学重点与难点
重点
雷雨天气安全知识
难点
儿童理解并掌握雷雨天气安全防范措施
教学准备
1
课件
准备好相关图片和视频，并制作成课件。
2
道具
准备一些与雷电相关的道具，例如雷电的图片、模拟雷电的音乐等。
3
场地
选择一个安全、宽敞的场地进行教学活动。
教学过程
1
导入
通过提问引导幼儿回忆生活中遇到的雷雨天气。
2
展开
引导幼儿观察图片并思考雷响时应该怎么做。
3
巩固
组织幼儿进行模拟练习，并及时纠正错误。
4
结束
总结本次活动，并鼓励幼儿将所学知识运用到实际生活中。
出示活动图片
课件中展示一系列雷雨天气安全知识的图片。
例如，展示雷雨天应该远离窗户和门，远离金属物品等。
引导儿童观察
1
图片展示
展示雷雨天气的图片，引导儿童观察图片中的内容，并描述所看到的景象。
2
提问引导
通过提问，引导儿童思考雷雨天气时需要注意哪些安全事项。
3
鼓励参与
鼓励儿童积极参与观察和讨论，并分享自己的想法和感受。
提出问题
引导提问
鼓励孩子们积极思考，并用清晰的语言表达他们的疑问。
问题示例
雷声响的时候，我们应该怎么做？
为什么雷雨天不能在室外玩耍？
雷雨天应该躲在哪里才安全？
儿童回答
安全第一
雷雨天要待在安全的地方。
远离危险
不要站在窗户边或门口。
小组讨论
分组讨论
将小朋友分成小组，每组4-5人。
引导讨论
老师引导小朋友讨论雷响时应该怎么做，鼓励他们分享自己的想法。
鼓励参与
鼓励所有小朋友积极参与讨论，并认真倾听其他小朋友的意见。
集中讨论总结
1
雷响时，
我们要躲避雷电
2
躲避时，
不能在室外避雨
3
安全第一，
生命至上
出示正确做法
当听到雷声时，我们应该立即躲避起来，并保持冷静。不要慌张，也不要乱跑。
儿童模拟练习
模拟场景
老师可以布置模拟场景，例如播放雷声，或让孩子们在模拟雷雨的环境中练习正确的做法。
角色扮演
可以让孩子们扮演不同的角色，比如雷电宝宝、勇敢的小朋友等，进行角色扮演，加深对雷雨天安全知识的理解。
互动游戏
可以设计一些互动游戏，比如“躲避雷电”游戏，让孩子们在游戏中学习雷雨天的安全知识。
检查纠正
1
观察
观察孩子们的练习情况
2
引导
引导孩子改正错误
3
鼓励
鼓励孩子继续努力
小结
雷雨天气要注意安全
雷雨天气不要在户外玩耍，要远离高耸建筑物、树木和水源。
要听大人话
要听大人话，不要乱跑，不要躲在树下或其他危险的地方。
学习保护自己
我们要学习保护自己，遇到危险时要及时向大人求助。
延伸活动
游戏
玩“雷雨天我该怎么办”的游戏，让孩子们根据不同的场景进行角色扮演，体验不同的避雷方法。
绘画
让孩子们画出雷雨天安全避险的场景，并与同伴分享，加深对安全知识的理解。
暴雷时远离窗户和门
窗户和门是雷电容易击中的地方。
远离窗户和门，可以避免被雷电击中。
拔掉电源插头
1
安全第一
雷雨天，电器容易发生漏电，为了安全起见，应及时拔掉电源插头。
2
预防措施
拔掉电源插头可以有效防止漏电，避免触电事故的发生。
3
重要提醒
离开房间前，记得检查一下是否有遗漏的电源插头。
远离金属物品
金属导电
雷电会通过金属传播。
危险
靠近金属物品，容易被雷击。
不要在室外避雨
危险
雷雨天在室外容易被雷击。
安全
躲进安全的建筑物或车内避雨。
不要躲在树下
树木容易吸引闪电，躲在树下非常危险。
雷雨天气，远离树木，选择安全的地方避雨。
不要在高地待着
危险
高地容易被雷击中，非常危险
避险
雷雨天应该尽量待在低洼处，远离高处
雷雨天气要远离水源
危险
水是雷电的良好导体，因此，雷雨天气时，要远离水源，例如河流、湖泊、水库、游泳池等。
安全
在雷雨天气时，要选择远离水源的地方避雨，例如房屋、建筑物等。
切断电子设备电源
手机充电器
拔掉充电器。
电脑
关闭电源。
电视
断开电源。
紧跟家人或师长
安全第一
雷雨天气，孩子很容易受到惊吓，可能会迷路或遇到危险，所以要始终紧跟家人或师长。
保持冷静耐心
不要慌张
雷雨天气的时候，保持冷静和耐心。不要惊慌失措，这会让情况变得更糟。
寻求帮助
如果感到害怕，可以向老师或家长寻求帮助，他们会让你安心。
遇险时要及时求助
寻求帮助
若发生危险，务必保持冷静，及时拨打紧急电话。
告知他人
向周围的成年人或老师说明情况，寻求帮助。
总结与反思
1
安全意识
雷雨天气时，我们应该时刻保持安全意识，注意防雷措施。
2
学习能力
通过学习，我们知道了雷雨天气时应该怎么做，提高了自我保护的能力。
3
团结互助
在遇到危险时，要团结互助，互相帮助，共同渡过难关。
下次课的准备
回顾教学
思考本节课的成功之处和需要改进的地方。
课前预习
提前准备下节课的教学内容
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