- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE1
第一节走进微观
【教学目标确定依据】
[课标要求]
1.3.1知道常见的物质是由分子、原子构成的。
1.3.2知道原子是由原子核和电子构成的,了解原子的核式结构模型。了解人类探索微观世界的大致历程,关注人类探索微观世界的新进展。
1.3.4了解物质世界的大致尺度。
[学业要求]
1、知道常见物质由分子、原子构成,原子由原子核和电子构成。
2、知道原子核式结构模型。
3、对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的数量级的概念。
4、能关注人类对未知世界的探索。
[教材分析]
本节是上海科学技术出版社出版的九年级物理第十二章的第一节,本章主要从微观的角度去探究物质的结构与物体的尺度,使学生能简单说明物质是由分子和原子组成的,了解原子的核式结构模型;大致了解人类探索微观世界的历程,并认识到这种探索将不断深入;了解分子动理论的基本观点,同时将微观世界和宇宙联系在一起,给出物质世界从微观到宏观的尺度的数量级;并将目前人类探索宇宙的过程展现给学生,使学生大致了解人类探索太阳系及宇宙结构的历程,而这种探索也是渐进的。
[学情分析]
经过近一年的物理课学习,学生已学习了声、光、力学的基础知识,了解了自然界的一些常见物质和自然界的一些常见物理现象,这些都是本节课的认知基础。还学习了一些常用的物理研究方法,如控制变量法、模型法、对比归纳法等。这为本节课的研究提供了方法基础。另外,八年级学生已具有了一定的阅读能力,也具备了较强的独立思考能力和形象思维能力,但抽象思维能力尚未成熟,逻辑思维能力发展水平不高。所以,对于本节课“微观世界”的认识与理解有一定的难度,这也是本节课要解决的难点所在。
【教学目标】
[物理观念]
1.知道物质是由分子或原子构成的。
2.了解原子的核式结构模型。
3.对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的数量级的概念。[科学思维]
了解人类探索宇宙和微观世界的历程,树立科学的发展观,培养科学世界观.
[科学探究]
通过图片展示、数据对比、类比等多种方法让学生对宏观物质的尺度有大体的了解,原子的构成以模型法为主,让学生了解原子的内部结构及特征。
[科学态度与责任]
能保持对自然界的好奇,初步领略自然现象中的美妙与和谐,对大自然有亲近、热爱、和谐相处的情感。
【教学思路】
本节课要让学生初步了解和认识微观世界的基本概念和现象,培养学生的观察、思考和实验能力。通过设计丰富多样的教学活动和实验,激发学生对物理学科的兴趣,提高学生的科学素养。
【教学重难点】
[重点]
物质是由分子或原子构成的,原子由原子核和电子构成,知道原子的核式结构模型。
[难点]
对微观世界“小”的概念的建立,探索微观世界的科学方法的形成过程。
【教学准备】
多媒体课件。
【设计环节及意图】
情景引入(激发兴趣)→旧知复习(体现递进)→新知探究(方法引领)→小结评价(体现能力)……→课后小结(大概念统领)→任务评价(体现成效)
【课时安排】1课时
【教学过程】
活动一:创设情境、提出问题
PPT展示图片宇宙万物,变化万千,大到天体,小到原子,它们的运动,它们的组成,引发了人类无限的遐想,激发了一代代科学家对它们孜孜不倦的观察和研究.
思考:那么,我们这绚丽的世界到底是由什么组成的呢?
活动二:任务驱动、自主探索
阅读课本P278-P283页内容,思考以下问题:
1.我们这绚丽的世界到底是由什么组成的呢?
2.目前,人类能观测到的最远和最近的距离是多少?
3.希腊人认为宇宙万物由水、火、土、气组成,称为什么?
4.我们的祖先认为宇宙万物由金、木、水、火、土组成,称为什么?
5.1811年,意大利物理学家阿伏加德罗最早把能保持物质化学性质不变的颗粒命名为什么?后来人们发现分子也有结构,它们是由什么组成的?
6.原子还可以再分吗?
7.小组内部讨论交流,完成下表
活动三:交流合作、构建新知
1.我们这绚丽的世界到底是由什么组成的呢?
答:我们周围的一切,大到宇宙,小到基本粒子都是由物质组成的.
2.目前,人类能观测到的最远和最近的距离是多少?
答:人类能观测到的空间最远已到达1026m的宇宙深处,最小的尺度已深入到了10-19m的微观领域.
3.希腊人认为宇宙万物由水、火、土、气组成,称为什么?
答:四元素说。
4.我们的祖先认为宇宙万物由金、木、水、火、土组成,称为什么?
答五行说。
5.1811年,意大利物理学家阿伏加德罗最早把能保持物质化学性质不变的颗粒命名为什么?后来人们发现分子也有结构,它们是由什么组成的?
答:分子;原子。
展示原子核结构示意图,进行小组间讨论交流,回答下列问题:
6..分析上述三图得到的结论是什么?
答:分子是由原子构成的,原子又是由原子核与核外电子组成,原子核又可分为质子和中子,质子和中子都是由夸克组成。
7.小组内部讨
您可能关注的文档
- 小学英语新人教精通版(三起点)三年级下册Unit 2 Lesson 1 教案(2025春).doc
- 小学英语新人教精通版(三起点)三年级下册Unit 1Story time 教案(2025春).doc
- 小学英语新人教精通版(三起点)三年级下册Unit 1 Fun time 教案(2025春).doc
- 小学英语新人教精通版(三起点)三年级下册Unit 1 Lesson 3教案(2025春).doc
- 小学英语新人教精通版(三起点)三年级下册Unit 1 Lesson 2教案(2025春).doc
- 小学英语新人教精通版(三起点)三年级下册Unit 1 Lesson 1教案(2025春).doc
- 初中物理新沪科版八年级全册第十二章第三四节和实践教案(2025春).doc
- 初中物理新沪科版八年级全册第十二章第二节《看不见的运动》教案(2025春).doc
- 初中物理新沪科版八年级全册第十一章实践《制作“龙骨水车”模型》教案(2025春).doc
- 初中物理新沪科版八年级全册第十一章第三节《机械效率》教案(2025春).doc
- 2024-2025学年湖南省湘西州吉首市九年级(上)期末化学试卷(含答案).docx
- 2024-2025学年江苏省南通市通州区、如东县九年级(上)期末化学试卷(含答案).docx
- (新教材)2025年部编人教版七年级上册语文 13. 纪念白求恩 第2课时 课件.ppt
- (新教材)2025年部编人教版七年级上册语文 13. 纪念白求恩 教材习题课件 课件.ppt
- 2024-2025学年内蒙古通辽一中高一(上)期末物理试卷(含答案).docx
- (新教材)2025年部编人教版七年级上册语文 5. 秋天的怀念 第1课时 课件.ppt
- (新教材)2025年部编人教版七年级上册语文 5. 秋天的怀念 教材习题课件 课件.ppt
- (新教材)2025年部编人教版七年级上册语文 6. 散步 教材习题课件 课件.ppt
- (新教材)2025年部编人教版七年级上册语文 6. 散步 第2课时 课件.ppt
- (新教材)2025年部编人教版七年级上册语文 7. 荷叶 母亲 课件.ppt
原创力文档


文档评论(0)