位置的表示方法（课件）-四年级下册数学.pptx

四年级第二学期

位置的表示方法

96

路

公交停靠点

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

起点

方向

终点

小红

1

2

3

4

5

0

从前往后看

从后往前看

倒数第2个

小红

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

0

6

（横）

小云

小明

第5列，第4行

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

0

6

（横）

（纵）

(2,1)

(3,2)

(4,3)

(5,4)

(6,5)

(1,a)

(b,3)

(a,b)

（横）

（纵）

①白棋，黑棋谁先下？

②用新本领来说一说棋子应该落在哪个位置某方就会获胜？

五子棋比赛

（4，2）

（9，7）

根据所给信息，用数对表示出C点的位置。

6

4

8

5

7

3

（7，3）

法国数学家笛卡儿

有一天，笛卡儿生病了，躺在床上发现蜘蛛在网上爬来爬去，想到了可以建立横轴、纵轴形成网格，用对应的刻度组成“数对”来表示位置。

生活中的“位置的表示方式”

上海戏剧学院附属新世界实验小学的经纬度

（东经121.46602°,北纬31.21903°）

上海市地处

东经120.52°至122.12°，

北纬30.40°至31.53°之间。

先横后纵

读作：数对ab

数对和平面上的

每一个点是一一对应的

用数对确定位置简洁明了

数

我

的

无

问

科

下

开

涯

是

人

好

中

说

苦

花

下

祖

耻

学

大

海

打

而

国

乱

匙

课

舟

敏

作

识

不

门

知

钥

（1，6）（2，3）（4，5）（5，3）

（2，5）（6，6）（2，3）（3，3）

（4，1）（3，6）（6，1）（3，2）

1

2

3

6

5

2

4

1

3

6

4

5

数学是打

开科学大

门的钥匙

老师赠言

弗朗西斯·培根

数

学

是

打

开

科

大

门

的

钥

匙

0

（纵）

（横）