用字母表示数整理和复习(课件)-五年级上册数学沪教版.pptxVIP

《用字母表示数整理和复习》

想一想，本单元我们学了哪些知识？

用字母表示数解简易方程等式基本性质用字母表示运算定律及计算公式借助字母解决实际问题并代入求值方程的意义解方程用字母表示数量关系方程

1．你能用含有字母的式子表示下面的数量关系吗？独立完成。（1）x的7倍；（2）x的5倍加6；（3）5减x的差除以3；（4）200减5个x；（5）比7个x多2的数；（6）边长为x的正方形的面积与周长。

判断下面哪些式子是方程？说说你的理由？是方程的请解出方程。6x＋8＝23()8x-5＝15×5()30a＋5b()7x-8＜36()10x＝y()（2.4＋a）÷2.4＝5()1÷8＝0.125()6x＋8＝9x-13()

1．根据图示解决问题：??713

2.光每秒能传播30万千米，这个路程大约比地球赤道长度的7倍还多2万千米，地球赤道大约长多少万千米？

3.正确判断下面各题，哪些适合算术方法解？哪些适合方程解？你为什么这样选择？(1)长方形周长34CM，长12CM，宽多少？(2)一人工厂评奖，得一等奖的有56人，得二等奖的比一等奖的2倍还多8人，得二等奖的有多少人？

1.有甲、乙两根彩带，甲彩带长100米，乙彩带长45米，将这两根彩带剪去同样的长度后，甲彩带所剩的长度比乙彩带所剩长度的4倍还多4米，甲彩带还剩多少米？

2.有三堆西瓜，共有49个，如果第一堆增加1个，第二堆减少2个，第三堆减少一半，这三堆西瓜的个数就相等了，这三堆西瓜原来各有多少个？