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专题一空气和氧气
考情分析该部分是学习化学的入门知识,常在选择题中考查,难度较低。空气成分构成和空气中氧气含量的测定是重点,偶尔考查各成分的性质及用途,所以还是以记忆相关知识点为主,在空气中氧气含量测定是实验中注意情境的创设可能不同,分析问题时要灵活应对。氧气的制取、性质是中考的热点内容,一般结合实验题进行仪器、操作、原理、注意事项等相关知识的考查。相关试题的难度中等,偶尔偏难。牢记制氧气的2种方法及其仪器、操作、原理和注意事项是解题关键。
核心素养1.化学观念:形成物质的组成和性质的观念,了解空气和氧气的性质和用途。2.科学思维:通过实验探究和数据分析,培养逻辑思维和推理能力。3.科学探究与实践:学习氧气的制取实验,体验科学探究的过程。4.科学态度与责任:培养严谨的科学态度和环保意识。
目录空气的成分及用途01空气的污染与防治02氧气的性质04空气中氧气含量的测定03氧气的制取05
PART01空气的成分及用途
空气的成分及用途气体成分氮气(N2)氧气(O2)稀有气体二氧化碳(CO2)其他占空气总体积的百分比78%21%0.94%0.03%0.03%
成分含量主要用途氮气(N2)78%①制硝酸和氮肥的原料;②用作保护气,利用其化学性质不活泼;③液氮做制冷剂氧气(O2)21%①供给呼吸,可用于医疗急救、登山、潜水等;②支持燃烧,可用于炼钢、气焊、航天等空气的成分及用途
成分含量主要用途稀有气体0.94%①用作保护气,化学性质不活泼;②可制成多种用途的电光源,如航标灯、霓虹灯等;③氦可用于制造低温环境二氧化碳(CO2)0.03%①灭火(不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大);②气体肥料、化工产品的原料;③固态二氧化碳(干冰)用作制冷剂[干冰易升华吸热]其他气体和杂质0.03%空气的成分及用途
空气的成分及用途注意①空气中各成分所占百分比指的是气体的体积分数。②一般来说,空气的成分比较固定,但不是一成不变的。
PART02空气的污染与防治
空气的污染与防治1、空气污染物(1)空气污染物:目前计入空气质量评价的主要污染物为有害气体(SO2、CO、NO2)、可吸入颗粒物(PM10)、细颗粒物(PM2.5)和臭氧等。(CO2不属于空气污染物)(2)空气污染的危害:损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡,导致全球气候变暖,酸雨和臭氧层破坏等。
空气的污染与防治2、污染物的来源与防治①化石燃料的燃烧→改变能源结构,使用清洁能源②工厂排放的废气→废气处理达标后再排放③汽车尾气的排放→安装汽车尾气净化装置,开发有效的废气处理技术④露天焚烧秸秆、垃圾→秸杆还田、桔秆综合利用,垃圾分类回收再处理⑤植被破坏引起的沙尘→积极植树、造林、种草
PART03空气中氧气含量的测定
空气中氧气含量的测定1、实验原理:4P+5O22P2O5利用红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气,使密闭容器内气体压强减小,在大气压的作用下,进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积。
空气中氧气含量的测定2.实验装置及现象现象:红磷燃烧,产生大量白烟,并放出热量;松开止水夹,烧杯中的水沿导管进入集气瓶,集气瓶中的水面约上升至刻度“1”处
空气中氧气含量的测定3.实验结论①氧气约占空气体积的1/5。②实验剩余的主要气体是氮气,氮气不与水、红磷等物质反应,说明氮气化学性质非常稳定,不支持燃烧;同时还能体现氮气难溶于水。
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